17 昆明的雨—八年级语文人教部编版上册课前导学（含答案）

（17）昆明的雨—八年级语文人教部编版上册课前导学 【基础知识】 一、作者简介 汪曾祺，江苏高邮人，中国当代小说家、散文家、戏剧家。被誉为京派作家的代表人物。1935年秋，初中毕业考入江阴县南菁中学读高中。1939年夏，考入西南联大中国文学系。1940年，开始创作小说，受沈从文指导。代表作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》《端午的鸭蛋》等。 二、写作背景 《昆明的雨》写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的《滇池》。1939年，汪曾祺考入西南联大中文系，在昆明，一待就是7年。这在他一生中是一个重要时期。 在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的汪曾祺来说，昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾作诗一首：“往事回思如细雨，旧书重读似春潮。白发无情侵老境，青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中，也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。 三、字词释义 1.生字词 辟邪（bì） 青头菌(jùn)　 鲜腴(yú)　 篱笆(lí ba)　 鸡枞(zōng)　 黄焖鸡(mèn) 扳尖(bān) 炽红(chì) 缅桂(miǎn) 绿釉(yòu) 密匝匝(zā) 吆喝（yāo he） 苔痕（hén） 2.理解词义 鲜腴（yú）：新鲜肥美。 情味：情调；意味。 密匝（zā）匝：非常浓密的样子。 连绵不断：连续不间断。 张目结舌：意思是睁着眼睛，说不出话来；形容神情紧张或很吃惊。 【知识小练】 1.下列加粗字的注音及词语书写无误的一项是（ ） A.鲜腴（yù） 密匝（zā）匝 八卦 篱笆 B.绿釉（yòu） 乍（zhà）一看 暮年 吆喝 C.炽（chì）红 择（zé）菜 苔痕 辟邪 D.缅甸（diàn） 花骨（gū）朵 碟子 黄闷鸡 2.下列句子中，加粗词语使用有误的一项是( ) A.他的艺术格调清丽简约，雅俗之间，充满诗情画意。 B.他讲起话来总是连绵不断的，让人无法插上一句。 C.一声巨响，在场的每个人都一副瞠目结舌的样子，不知道发生了什么。 D.你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。 3.给加粗的词语注音。 （1）雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴（ ）。 （2）苗族女孩子……坐在人家阶石的一角，不时吆喝（ ）一声。 （3）传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮（ ）年投莲花池而死。 （4）密匝匝（ ）的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。 4.根据拼音写出汉字。 （1）传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，mù nián_____投莲花池而死。 （2）莲花池外少行人，野店tái hén_____一寸深。 （3）坐在人家阶石的一角，不时yāo he_____一声：“卖杨梅———�声音娇娇的。 5.文学常识填空。 (1)汪曾祺,1920年3月5日生于江苏省高邮市,中国当代_____、_____、_____。代表作品有_____等。 (2)本课中的诗句“城春草木深,孟夏草木长”分别出自_____的《_____》和_____的《_____》。 6.给课文划分层次，概括段落大意。 第一部分（第1~_____段）：从一张画自然引出昆明的雨。 第二部分（第_____~_____段）：_____ 第三部分（第11段）：_____ 答案以及解析 1.答案：B 解析：A项“腴”应读“yú”；C项“择”应读“zhái”；D项“黄闷鸡”应为“黄焖鸡”。 2.答案：B 解析：本题考查正确使用词语的能力。B项，对象误用，“连绵不断”指连续不间断。多用来形容山脉、河流、雨雪等，不能形容人讲话。A项，使用正确，“格调”指不同作家或不同作品的艺术特点的综合表现。C项，使用正确，“瞠目结舌”指瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。D项，使用正确，“豁然开朗”形容心里突然悟出道理而感觉豁朗。 3.答案：（1）xiānyú （2）yāohe （3）mù （4）zā 4.答案：（1）暮年 ... ...