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【课堂无忧】汉语拼音-5. g k h 任务型教学(第1课时)(学案)

日期:2024-10-31 科目:语文 类型:小学学案 查看:20次 大小:502660B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2024秋统编版一年级语文上册核心素养学案设计 汉语拼音5. g k h(第1课时) 【学习目标】 1.正确认读声母g、k、h,读准音,认清形,能正确书写。 2.正确拼读g、k、h和单韵母a、e、u组成的音节,会读三拼音节。 3.感受语言文字的美,将声母g、k、h书写正确美观,自主观察拼音的笔顺和占位,养成积极思考的习惯。 【学习重点】 学会g、k、h四个声母,读准音,认清形,正确书写。 【学习难点】 会读三拼音节。 【学习过程】 学习任务一、知识链接,激趣导入 1.把 a、u、i、o、b、e、f、m、p、d、t、n、l按单韵母和声母进行分类。 单韵母有:_____ 韵母有:_____ 2.拼读练习。 nǚ nǔ lǘ lú 学习任务二、识记字形,练习发音 1.观察情境图。 2.找一找藏在这幅图里的拼音娃娃g k h,圈出来。 3.识记声母。 g:_____。 k: _____。 h:_____。 学习任务三、认读声韵,拼读音节 1.拼读练习: 2.三拼连读: (1)提示:g是声母,在前边;u是介母,在中间;a是韵母,在后边。 (2)由_____组成的音节叫三拼音节。 3.拼读口诀:三拼音节要记牢,中间介音别丢掉。声轻介快韵母响,三音连读真美妙。 4.拼读练习: kuā huá kuò huǒ 学习任务四、观察字形,指导书写 1.规范书写:四线格上呈现g k h三个字母,观察它们的基本笔画和书写位置,说说你的发现。 2.指导书写: (1)学习书写g。观察“g”的笔画、笔顺和每一笔在四线格中的位置。 书写提示:认识新笔画———竖左弯。ɡ_____笔写成,占_____。书写时要注意竖左弯的竖要写得直。 (2)学习书写k。 观察“k”的笔画、笔顺和每一笔在四线格中的位置。 书写提示:认识新笔画———左斜右斜。k _____笔写成,占_____。书写时注意笔画左斜右斜是一笔完成。 (3)学习书写h。 观察“h”的笔画、笔顺和每一笔在四线格中的位置。 书写提示:h_____笔写成,占_____。书写时注意第一笔竖要占到上格,和n的字母形体区分开来。 3.书写练习。 注意(1)坐姿:头正、肩平、身直、两腿平放; (2)三个一:胸离桌边一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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