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5.1 社会历史的本质 课件(共31张PPT) 2024-2025学年高二政治统编版必修4 哲学与文化

日期:2024-11-23 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:95次 大小:4087682B 来源:二一课件通
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(课件网) 无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者,始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。 庆祝“五一”国际劳动节讲话 1.能阐述社会生活在本质上是实践的道理。 2.能阐明社会存在与社会意识的辩证关系。 重点:能阐明社会存在与社会意识的辩证关系。 是什么原因促进了古猿向现代人的转变和人类社会的形成? 人类的进化史: 古猿 猿人 新人 现代人 劳动 创造了人的生理结构,形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识 使人结成了社会联系,形成了社会关系 劳动创造了人 劳动创造了社会 劳动创造了历史 回顾第二课知识 结论:劳动是社会历史的起点 劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。 劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 人类历史是由人的社会实践活动构成的历史, 研究人类历史的规律,也就是研究人的社会实践活动的运动规律。 一、社会生活在本质上是实践的 1. 劳动是社会历史的起点。(劳动的重要性) 劳动 创造了人的生理结构,形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识 使人结成了社会联系,形成了社会关系 你知道下面这些社会生活活动都属于哪个领域什么活动吗? 1、到超市中购买商品 2、观看电影《热辣滚烫》 3、党的二十大 4、习近平主席发表七一讲话 5、参加亲子创意微视频大赛 6、建设港珠澳大桥 7、参加村”两委“换届选举 经济活动 经济活动 文化活动 文化活动 政治活动 政治活动 政治活动 思考:经济、政治、文化等全部社会现象是如何形成的?这些现象有何共性 经济、政治、文化等全部社会现象是在人的实践中形成的,都是人的社会实践活动! 2. 全部社会生活本质上是实践的 实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部的社会关系,推动着人类社会的发展。 一、社会生活在本质上是实践的 物质生产的实践 调整、改革社会关系的实践 创造科学文化的实践 实践的基本形式 经济领域 政治领域 精神文化领域 人类社会生活的领域 构成 劳动和实践: 劳动是人类最基本的实践方式,也是人的存在方式; 人类社会起源于劳动,劳动创造了人和人类社会;劳动不仅创造着和体现着人和自然的关系,而且还不断创造和体现着人和人之间的社会关系,因而实践是人类社会的活动方式和基础。 实践是人类社会的起源和基础 劳动是社会历史的起点 劳动是最基本的实践方式 哲学的基本问题是: 思维和存在的关系问题 用来 观察社会历史领域里的问题 社会存在和社会意识的关系 提示: 历史观的基本问题,是哲学基本问题在社会历史领域的延伸。 表现为 全部社会生活领域由社会存在与社会意识两部分构成 1. 历史观的基本问题 社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。 思考: 对这个问题的不同回答,是划分 社会存在和社会意识何者为第一性?(即:社会存在和社会意识谁决定谁 ) 社会存在决定社会意识 社会意识决定社会存在 历史唯物主义 历史唯心主义 二、社会存在与社会意识 (2)社会存在:是指社会的物质生活过程,主要指物质资料生产方式,还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。 生产方式 人口因素 地理环境 社会物质生活条件 2. 社会存在和社会意识的含义: 二、社会存在与社会意识 最主要、最根本的 生产力和生产关系 (2) 社会意识:是指社会的精神生活过程,既包括社会意识的各种形式,即政治、法律、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯,是社会生活的精神方面。 2. 社会存在和社会意识的含义: 二、社会存在与社会意识 判断:下列分别属于社会存在和社会意识的是? 1、汽车生产 2、中国梦 3、埃博拉病毒 4、换心脏的诊疗方案  5、制造工具的技术 6、制造工具 ... ...

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