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课件网) 人教版数学五年级（上） 第1课时 小数乘整数 小数乘法 1 旧 知 回 顾 25+25+25 = 15+15+15+15 = 25×3 = 75 15×4 = 60 列竖式计算：192×2= 192 × 2 3 8 4 384 乘法是求几个相同加数的和的简便运算 该如何列式呢？ （教材第2页例1） 为什么用乘法呢？ 9.5×3 可以根据“单价×数量=总价”,直接列式为9.5×3。 每个是9.5元,求买3个这样的风筝所用的钱数,就是求3个9.5是多少，列式9.5×3。 小组合作：你们能想到哪些计算方法呢？ 合作要求 1.各人先尝试计算，然后组内交流。 2.分别说说你是怎么算的，注意说清楚方法。 3.比较各种算法，找到最适合自己的算法。 汇报交流：你们想到哪些计算方法呢？ = 9.5 + 9.5 + 9.5 9.5×3 = 28.5(元) 9.5 9.5 ＋ 9.5 5 8 . 2 方法一 改成加法来算。 汇报交流：你们想到哪些计算方法呢？ 9.5元=9元5角 9元×3=27元 5角×3=15角=1元5角 27元+1元5角=28元5角=28.5元 方法二 把元转化成角来算。 汇报交流：你们想到哪些计算方法呢？ 9 5角 × 3 角 × 3 9.5元 元 5 8 . 2 5 8 2 方法三 把小数转化为整数来算。 交流小结：你们觉得哪种方法更适合一些呢？ 数量多，连加起来不简便！ 第三种方法最简便，它和我们学过的整数乘法差不多。不过，小数点怎么点可要注意啦！ 加法 元转化成角 小数转化为 整数 142角 × 6 852角 × 6 14.2元 85.2元 14.2×6 ＝27.6(元) （教材第2页“做一做”） 1. 买6个 多少钱？ 答：买6个 27.6元钱。 做一做 做一做 2. 40元买7个 够吗？ 6.8×7 ＝47.6(元) 6 8角 × 7 476角 × 7 6.8元 47.6元 47.6元＞40元 答：40元买7个 不够。 如果因数不是钱数你还会算吗？ 0.72×5 ＝3. 6 例题延伸 × 5 0.72 7 2 × 5 ×100 ÷100 3.60 3 6 0 （1）计算时先怎样乘？ 归纳总结 （2）积怎样处理？ （3）积末尾的0和小数点如何处理？ 小数乘整数的计算方法： 一转：转化成整数乘法； 二算：按整数乘法计算； 二点：因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点； 三去：根据小数的性质，积的小数部分末尾的0去掉。 归纳总结 课堂检测 1 7 4 0.7 4 25 4 2.5 4 28 2.8 100 10.0 想一想，小数乘整数与整数乘整数有什么不同？ 给下面各题的积点上小数点。 4.6 3 4.6 30 0.46 30 13 8 1 3 8 0 1 3 8 0 0.46 300 1 3 8 0 2 0 0
