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课件网) 黎巴嫩诗人、画家、作家，被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”，与印度诗人泰戈尔齐名，并称为“站在东西方文化桥梁上的两位巨人”。 走近作者—纪伯伦 其作品多以“爱”和“美”为主题，通过大胆的想象和象征的手法，表达深沉的感情和远大的理想，并常常流露出愤世嫉俗的态度或表现某种神秘的力量，是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体的作家。主要作品有：《泪与笑 组歌》《先知》《沙与沫》等。 花之歌 4 * 自由读课文，思考：文中哪些地方可以看出“我”是花？ 读文寻花 请用“读到_____时，我仿佛看到_____。”的句式跟同伴说一说。 读到“我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……”时，我仿佛看到_____。 花儿盛开与凋谢 四季轮回 生长与枯萎 我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍…… 花 比喻 大自然的话语 花开 花落 写出了自然界中循环往复的花开花落。 品读语句 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 婚礼的装饰 葬礼的祭献 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 新娘手里的捧花、 送给妈妈的康乃馨、 祭奠逝世者的菊花…… 默读课文，找出课文想象奇特的地方，和同学交流。 品读感悟 以星喻花，突出了花的高洁夺目。 我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。 我在原野上摇曳，使原野风光旖旎； 我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 我在_____，使_____。 我在庭院中盛开，使庭院环境更加美丽； 我在山岗上绽放，使山岗斑斓无比。 我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。 从这句话中你读懂了什么？ 我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。 花的精神积极乐观 从这句话中你读懂了什么？ 作者其实是借花表达自己积极向往和追求光明的人生态度，用“我”来描述能使文章显得含蓄而有趣。 比较阅读 默读阅读链接《杨柳与水莲》，找出想象奇特的地方,和同学交流不同作家笔下奇特的想象。 夜的幕上有繁星织就了的花园，园中有月神在徘徊着，有牛童织女在恋爱着，有夜莺啼着，有花香绕着，你何不从那绿叶的帘里，来到碧夜的幕中！ 《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。 用“我是……”的句式，想一想自己变成什么事物，会做什么，会发生什么？ 想 像 创 作
