2022—2023学年第二学期三年级期末检测 语文试题 亲爱的同学们，这学期我们一起走过春日的烂漫，走过夏日的清凉，在想象岛中遨游，在童年生活中嬉戏，读过寓言童话，做过观察实验……经历了一场奇妙的学习之旅。现在让我们打开本学期的知识宝库开启一场“泉城”之旅吧! 第一篇“泉城”美景，我知道 1.欣赏大明湖 来到大明湖，必定要去赏荷。一池的荷花suí fēng _____舞蹈，各有各的 zī shī _____①有的才展开两三片 huā bàn _____ ②有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；③有的还是花骨朵儿，看起来bǎo zhàng_____ 得马上要pò liè—_____似的，满池荷花fǎng fú _____是一幅活的画。 （1）看拼音，写词语。 （2）词语“_____”表示小莲蓬的颜色。“_____”等词展现了荷花即将开放的样子。 （3）文中①②③分别描绘了怎样的画面？连一连。 ① ② ③ （4）来为荷花制作一张名片表达你的喜爱之情! 名称：荷花，又称_____ 生长环境：相对平静的浅水、湖沼、池塘。描写荷花的诗句：_____， _____。 （5）“诗圣”杜甫还来过济南呢!说道杜甫，你们肯定熟悉，在杜甫的《绝句》中“_____，_____。"带我们欣赏了春日的秀丽山河。诗中不仅有景，还有情。白居易《大林寺桃花》中的_____，_____。让我们感受到诗人的惊喜之情。 2.驻足泉城广场 （1）为了更深入地了解济南，我替你们查阅了泉城广场的介绍，发现有个加点的词语我经常写错，你能找出来吗？（ ） A.泉城广场是济南乃至山东省的一道靓丽的风景线。 B.泉城广场的设计很有艺术感。 C.泉城广场的结构体现了工作者的知慧和才干。 D.泉城广场地下开放式的一条街，拥有高大的透明玻璃。 （2）我还发现了一个有问题的句子，请你用修改符号进行修改。 在广场上，我们经常能看见一些许多在这里娱乐的市民。有放风筝的，有喂鸽子的，还有画画的。晚上尤其是到了的时候，人越来越多，也就越来越热闹了。 （3）每个人都会犯错，发现自己错了就要及时改正，没有比这更好的事情了。这让我想起《左传》里的一句话：_____？_____，_____。 3.登高望远 （1）小朋友们，登上千 （形） ①（刚生产、宰杀 佛山，你是否和我一样感慨 或烹调的食物）没有变质，也 万千。下面这段话，我用了 没有经过腌制、干制等：一蔬 三个“新鲜”。你能根据字 菜|一鱼虾，|这块肉很~|~血 典释义，选择正确的意思 液。②（形）（空气）经常流 吗？（填序号） 通，不含杂类气体：呼吸一空 气。③（事物）出现不久，还 不普遍：少见的：稀罕：一事 物~经验。④新奇：稀罕：第 一次出国，感到什么都~|数码 相机已经不算什么~东西啦。 第一次登高远眺，看到泉城美景，这让我感觉很新鲜（ ）。站在高山上，我一边呼吸着新鲜（ ）空气，一边吃着妈妈帮我准备的新鲜（ ）水果。不由得感叹：泉城真美! （2）你会为我写的句子选择恰当的词语或读音吗？ ①欣赏 ②观赏 ①A.我一边爬千佛山，一边（ ）道路上的风景。 B.道路两旁的银杏树不仅可以（ ），还可以美化环境。 ①sān ②sàn ②A.山路两边的大树上，几只小鸟闲散（ ）地在树枝上歌唱。 B.下山就轻松多了，我们一边说着话，一边散（ ）着步，就下来了。 4.天空之城 夜幕降临，落日的余晖把天空染成各种颜色，此刻，你们会欣赏到火烧云。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。 （1）这段话运用了（ ）的修辞手法，写出了火烧云不仅颜色_____，而且变化_____的特点。 （2）我会照样子，写词语 金灿灿（ABB式的颜色词）：_____、_____。 葡萄灰（物+颜色）：_____、_____。 （3）不一会儿，天黑了下来。仰望“泉城”济南，繁星满天。你会把“天空中有许多小 ... ...
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