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课件网) 第三章 电磁场与电磁波初步 3.1磁场 磁感线 教科版（2019）高中物理必修第三册 目 录 1 2 3 4 新课导入 学习目标 新课讲解 经典例题 5 课堂练习 6 课堂小结 学习目标 1. 知道奥斯特的实验———通电导线周围存在磁场。 2. 理解磁感线的概念，会用磁感线描述电流的磁场。 3. 掌握安培定则，会用安培定则判断磁场的方向。 一、我国古代对磁现象的认识及应用 我国春秋战国时期的一些著作已有关于磁石的记载和描述。指南针是我国古代四大发明之一。12世纪初，我国已将指南针用于航海，宋俑持罗盘者就记录了这个科技史实。 你是否感受到，凡是用到电的地方，几乎都有磁现象相伴随？你知道电和磁有怎样的联系吗？ 二、磁场与磁感线 1.磁现象 最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物，其中含有主要成分为Fe3O4，能吸引其他物体，很像磁铁。 电现象和磁现象有何相似 两种电荷 两种磁极 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 库仑：电流体和磁流体是两种完全不同的实体，他们不可能相互转化 托马斯·杨：没有任何理由去设想电和磁之间存在任何直接的联系 安培：电和磁是相互独立的两种不同实体 1687年，牛顿万有引力定律 1785年， 库仑定律 奥斯特之前的实验都失败了 18世纪和19世纪之交自然界各种运动形式之间存在着相互联系并相互转化的思想在哲学界和科学界逐渐形成，深受康德哲学思想影响的丹麦物理学家奥斯特相信，就像电和热、电和光之间存在联系一样，电和磁也存在联系。 总是把磁针放在导线的延长线上，均以失败告终 奥斯特相信电与磁之间存在联系 法拉第：他突然打开了科学中一个黑暗领域的大门，使其充满光明 实验现象：当给导线通电时,与导线平行放置的小磁针发生转动 实验结论:通电导体对磁体有力的作用 安培：奥斯特先生已经永远把他的名字和一个新纪元联系在一起了. 自奥斯特试验之后，安培等人又做了很多实验研究，他们发现不仅通电导线对磁体有作用力，磁体对通电导线也有作用力。他们还发现，任意两条通电导线之间也有作用力。 两条通电导线之间发生相互作用 电流 电流 这些作用是通过什么发生相互作用的呢 类比：电荷之间的相互作用是通过电场发生的 磁体 磁场 磁体 磁体 电流 磁场 磁场 磁性：能够吸引铁质物体的性质 磁极：磁体上磁性最强的区域。 磁体间的相互作用：同名磁极相斥，异名磁极相吸 磁体：具有磁性的物体 ①北极：自由转动的磁体，静止时指北的磁极，又叫N极。 ②南极：自由转动的磁体，静止时指南的磁极，又叫S极。 2、磁场的性质 1、磁场:磁体或电流周围空间存在的一种特殊物质. 3、磁极间、电流间、磁极与电流间的相互作用是通过磁场发生的。 磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生力的作用。 2.磁场 2.磁感线 将一个小磁针放在磁场中某一点,小磁针静止时,北极N所指的方向,就是该点的磁场方向。 【问题】磁场中各点的磁场方向如何判定呢 在学习电场时为了形象的描述电场的强弱和方向，我们引入了电场线， 我们为了形象地描述磁场，引入磁感线。 演示实验：观察常见磁场的分布 点击播放视频 视频：通电直导线周围磁场分布 在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁场的方向一致。 1．定义 A B C 强弱？ 疏密！ 2．磁感线的基本特点： 磁感线上每一点的切线方向表示该处的磁场方向。 磁感线的疏密程度表示该处的磁场的强弱。 磁体外部磁感线从N极出发指向S极，在磁体内部由S极到N极，形成闭合曲线。 磁感线不相交（不相切）。 1.地球是一个巨大的磁体。 2.地球周围空间存在的磁场叫地磁场。 3.地磁场的三大特点 （1）地磁场的N极在地球南极附近，S极在地球北 ... ...
