教科版2024-2025学年五年级科学上册第三单元第3课《我们的水钟》同步练习（附答案）

教科版2024-2025学年五年级科学上册第三单元第3课《我们的水钟》同步练习 班级： 姓名： 亲爱的同学们： 练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！ 一、填空题 1．漏刻有两种，分别是　 　型和　 　型。下图中自制的小水钟属于　 　型，位于下方的壶的刻度越往上，对应的时间数值越　 　。 2．古代的水钟有　 　水钟和　 　水钟两种。 3．在一定的装置里，水能保持以　 　往下流，人类根据这一特点制作　 　来计量时间。 4．在自制的“泄水型”水钟上，滴完的时间是　 　的，但是滴漏的速度却是　 　的(选填“固定”或“不固定”)。 5．亮亮同学准备做个小水钟，请帮他把制作过程排排序吧! 　 　用锥子在瓶盖中间扎一小孔。 　 　用停表开始计时，每隔1分钟用笔标出下面瓶中液面的高度。 　 　用剪刀把一个塑料水瓶分成两部分。 　 　将水瓶带盖的部分放在另一部分的上面，瓶口朝下，向上面的瓶里倒满水。 二、判断题 6．中国的水钟，最早出现的是泄水型。(　　) 7．水钟是根据滴水的等时性原理来计时的。(　　) 8．制作水钟时，我们可以一边制作一边画设计图。(　　) 9．如果我们水钟的水位不固定，那么会导致水钟的时间刻度不均匀。 (　　) 10．受水型漏刻的标尺会随着水位上升而向上运动。 (　　) 三、单选题 11．往一次性塑料杯里装100毫升水，然后在杯底扎一个小孔，让水从小孔中缓慢流出。重复几次实验后我们会发现(　　) A．每次滴完水所用的时间都不相同 B．每次滴完水所用的时间都完全相同 C．每次滴完水所用的时间都几乎相同 12．我们制作的水钟一般的计时单位是 (　　)。 A．天 B．小时 C．分钟 13．下列有关泄水型滴漏和受水型滴漏的说法正确的是(　　) A．泄水型滴漏内的水位逐渐下降 B．受水型滴漏内的水位逐渐下降 C．泄水型滴漏和受水型滴漏内的水位都逐渐下降 14． 小明想制作一个计时10分钟的水钟（如下图），实验中发现计时到5分钟时，水钟最下面的容器的水就满了。为了改进这个水钟，他可以（　　）。 A．将上面容器里的水倒掉一半 B．将上面容器里的水增加一倍 C．减小瓶盖上的孔径 15．下列对于水钟的描述错误的是（　　） A．水钟白天和晚上都能使用 B．所有水钟都利用水的滴速不变原理计时 C．水钟在中国又叫做“刻漏” 四、连线题 16．将下列计时工具与它们的计时原理连起来，并思考一下在这几种计时工具中，哪一种计时工具最精准，请在这种工具旁边打上“”。 日晷 利用流水来计时 水钟 利用光影来计时利用摆和齿轮操纵器来计时 机械摆钟 利用石英晶体制成的振荡计时器 石英钟 和电子钟组合计时 五、综合题 17．奇奇和同学一起研究用水来计时，设计了如右图装置。请你根据要求回答。 （1）他们运用装置一进行测量时，发现受水容器中积聚 50 毫升水需要 5 分钟。因为水流速度不均匀，如果受水容器中再积聚 50 毫升水，需要的时间 (　　)5分钟。 A．大于 B．小于 C．等于 （2）后来，他们将装置一调整为装置二，增加了入水口和溢水口。装置二是通过控制(　　)来保证水的流速均匀。 A．入水口大小 B．溢水口大小 C．泄水容器内水位不变 （3）他们用装置二测量，发现受水容器中积聚50毫升水需要4分钟，那么受水容器中再积聚50毫升水，需要的时间 (　　)4分钟。 A．等于 B．小于 C．大于 （4）他们根据测量结果，将装置二受水容器上的体积刻度改为时间刻度，应该是(　　) 。 A． B． C． 六、简答题 18．简述我国古代水钟的工作原理。 制作水钟要注意哪些因素？ 七、解答题 20．下图是一个泄水型水钟，请在对应的方框里写“1分钟”和“2分钟”。 答案解析部分 1．答案:泄水；受水；受水；大 2．答案:泄水型；受水型 3．答案:稳定的速度；水钟 4．答案:固定；不固定 ... ...