/ 让教学更有效 五年级语文上册第八单元课堂练习题 第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一、综合题。（17分） 1.以下书法作品是一首古诗，请你正确、规范、完整地把它抄写在横线上，并加上标点。（3分） 2.根据拼音或语境写词语。(14分) 我们津津（ ）地听jiù fù（ ）shù shuō（ ）着文学书 kān（ ）中的英雄故事。原来在他们的成长过程中，也有着许多xīn suān（ ）事儿，甚至也有着mǒu（ ）些 huāng táng（ ）事儿。因为那时候还小，听了这些故事后仍觉得一知（ ）。 二、单项选择题。（5分） 3.下面加点字注音全部正确的一项是（ ）。（1分） A.耻（cǐ）笑 水浒传（zhuàn） B.寝室（q n） 出差（chāi） C.馈赠（guì） 博闻强识（zhì） D.上瘾（y n） 直奔（bēn） 4.下列词语中字形完全正确的一组是（ ）（1分） A.书藉 磁铁 借鉴 领悟 B.奉献 焦热 清爽 编织 C.饥饿 模仿 寂寞 夜暮 D.榆悦 仇恨 比喻 上瘾 5.下面加点字解释有误一项的是（ ）（1分） A.学而不厌（满足） B.默而知之（记住） C.不耻下问（以……为耻） D.知之为知之，不知为不知，是知也（知道） 6.下面句子中没有语病的一项是( )（1分） A.张平的学习成绩大大增进了。 B.《忆读书》的作者是冰心写的。 C.阅读使我的写作水平不断提高，视野不断开阔。 D.听了小明讲的故事，我不约而同地笑起来。 7.下列关于读书的名言运用的修辞手法与其他三句不同的是( )（1分） A.读书有三到，谓心到、眼到、口到。 B.书籍是全世界的营养品。 C.书犹药也，善读之可以医愚。 D.我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 三、按要求完成下面的句子练习。（6分） 8.老师对我说：“你把作业本放到我的办公室里”。 （改为转述句） 9.真正打动人心的东西，是自己呕心沥血的创造。(改为双重否定句） 10.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。(仿写) 一本你喜爱的书就是_____，也是 。 四、根据课内积累填空。（12分） 11.在学习中要知道就是知道，不知道就是不知道，要实事求是，正如《论语》中所说：“_____，_____，_____。”古人读书讲究热爱学习，虚心向别人请教，正如《论语》中所说：“ ， 。” 12.古人通过观察世间万物得到了很多富含哲理的诗句。比如朱熹看到半亩方塘，由水之清澈是因为有源头活水不断注入，认识到要使自己的知识越来越丰富，就要不断地学习新的知识，正如《观书有感》(其一)中所写：“_____？_____。”在《观书有感》(其二)中诗人又以诗句“_____，_____”告诉我们遵循规律的重要性。 13.《我的“长生果”》中，作者把 比作“长生果”，表达了 和人类的的关系，以及自己对 的无比喜爱。 第二部分 快乐读书吧（8分） 五、课外阅读。（8分） 14.《刘关张三结义》中的“刘关张”分别是 、 、 。（3分） 15.列那与叶森格伦到神父家偷吃美食，列那逃脱了，而叶森格伦却被抓，是因为（ ）。（3分） A．叶森格伦还在吃东西。 B．洞口太小，叶森格伦肚子太大了，钻不出去。 C．叶森格伦受伤了。 16.白娘子为救被自己吓死的许仙，到( )盗灵芝草。（2分） A.灵山 B.金山寺 C.净慈寺 第三部分 阅读感悟（22分） 六、阅读短文，回答问题。（22分） （一）（8分） 余尝谓读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎。 17.上文的作者是（ ）(2分) A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.朱熹 18.读书中的“三到”指的是 、 、 。(3分) 19.写出下面加点词语的意思。(3分) （1）余尝谓读书有三到： （2）却只漫浪诵读： （3）眼口岂不到乎： （二）做个快乐的读书人（节选）（14分） ①读书就跟到博物馆一样。你可以“精读 ... ...
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