浙教版科学八上 3.2人体的激素调节 课堂练习（含解析）

/ 让教学更有效 浙教版八上 3.2人体的激素调节 课堂练习 一、选择题 1．“双减”政策出台后减少了同学们的课后作业和课外学科培训，以保证同学们有充足的睡眠时间。充足睡眠可使垂体正常分泌某种激素，促进全身的正常发育。这种激素是（　　）21·cn·jy·com A．甲状腺激素 B．性激素 C．胰岛素 D．生长激素 2．呆小症和侏儒症的主要区别是() A．患者发病的时期不同 B．患者的智力表现不同 C．患者的身材高矮不同 D．患者的新陈代谢水平不同 3．图中阴影部分表示两个系统共有的器官，这一器官可能是 (　　) A．胰腺 B．尿道 C．睾丸 D．垂体 4．给健康的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠处于休克状态，要使其及时苏醒可注射适量的( ) A．葡萄糖 B．维生素 C．生理盐水 D．生长激素 5．下列腺体的分泌物直接进入腺体内毛细血管的是( ) A．唾液腺 B．肾上腺 C．肝脏 D．汗腺 6．2023杭州亚运会期间，小科每每看到中国队员获得金牌，就会欢呼雀跃、热血沸腾、心跳加快。此时小科分泌明显增多的激素是 (　　)2·1·c·n·j·y A．胰岛素 B．性激素 C．肾上腺素 D．生长激素 二、填空题 7．用体重相同、发育正常的四只雄性小白鼠做切除内分泌腺的相关实验，测得四只鼠体内几种激素的含量如下表(单位：毫克/100 毫升)。则B鼠被切除了　 　，C鼠被切除了　 　，D 鼠被切除了 　 　，A鼠在实验中的作用是　 　。21·世纪*教育网 　 A 鼠 B 鼠 C 鼠 D 鼠 雄性激素 4 3.8 3.6 0.8 甲状腺激素 3 0 2.8 3 生长激素 6 5.8 0.1 5.5 人体的甲状腺位于颈前部甲状软骨的下方，如果甲状腺肿大，肉眼也能看出。如图所示俗称“大脖子病”是因为饮食中缺乏　 　从而引起　 　分泌不足，请列举该激素的一条功能_____ 　 　。21cnjy.com 9．图甲和图乙为因激素分泌异常导致身材异常矮小的两位儿童患者。请回答下列问题： （1）若幼年时体内　 　分泌过少，会患侏儒症(图甲)﹔若幼年时体内甲状腺激素分泌不足，会引起　 　症(图乙)。若不及时治疗，未来二人(同龄同届生)参加同一年当地的中考，更有机会考上当地优质高中的是　 　 (填“甲”或“乙”)。【出处：21教育名师】 （2）随着疾病诊治越来越精细化，越是大医院细分科室越多。若您是导医台志愿者，除儿科外，您还会推荐他们前往　 　(填“消化内科”、“神经内科”或“内分泌科”)就诊。【版权所有：21教育】 10．人体主要的内分泌腺 内分泌腺 分泌主要激素 主要作用 缺乏或过多时的病症 垂体 　 　　 　 控制生长发育 幼年时分泌不足：　 　幼年时分泌过多：巨人症成年时分泌过多：肢端肥大症幼 甲状腺 甲状腺激素 促进新陈代谢，提高神经系统兴奋性 年时分泌不足：呆小症分泌过多：甲亢 胰岛 　 　 加速　 　分解，促进血糖合成糖原 分泌过多：低血糖症分泌过少：　 　 肾上腺 肾上腺素 提高神经系统兴奋性，使人面红耳赤﹑呼吸急促 分泌过少：心跳缓慢、血压下降、呼吸困难 11．如图所示为甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，据图回答下列问题。 （1）甲、乙两人中患糖尿病的是　 　； （2）CD段血糖含量下降是因为　 　分泌增加。（填人体激素名称） 三、解答题 12．2023年4月，天汇生物的全球首创新药———口服胰岛素肠溶胶囊，国内上市申请获得国家受理，糖尿病患者即将迎来治疗新选择。口服胰岛素胶囊具有三大技术特点：pH保护盾，蛋白酶抑制剂，吸收增强剂。口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式，大大降低了注射给药带来的副作用。请根据上述信息和所学的知识，解释该胰岛素胶囊实现口服给药的原因，并对口服胰岛素胶囊治疗糖尿病作出简单评价。21世纪教育网版权所有 答案解析部分 1．D 【解析】 生长激素是由人体脑垂体前叶分泌的一种肽类激素，由191个氨基酸 ... ...