人美版（黄宗贤）一上 第一单元第3课《画一画我们的学校》课件（10页+19页 内嵌视频）+教案

(课件网) 画一画我们的学校 画一画我们的学校 实验小学 学习情境 学校和幼儿园有什么不同？ 让我们一起走进校园，发现校园的美！ 艺术欣赏 说一说学校你你最喜欢的地方？ 感知体验 让我们一起去看看新校园吧！ 这里建议用自己学校的宣传片或者自行拍摄的校园影像来制作一小段视频 思路引导 1 2 3 你选取的校园一景中都有哪些景物？ 你能把他们概括成哪些形状？ 如何在你的画面中分配主体形象和细节？ 请根据你的取景和构思分享一下你的绘画思路 创想实践 画一画你的学校 建议可以通过写生或提供校园图像资料写生的方式来进行绘画，过程中可以逐步询问和引出孩子的绘画思路和创作过程，可以从简单的图形拼接到再到细节刻画的方式来完成 艺术欣赏 活动拓展 分小组，用多种材料分别制作校园小角落模型，最后组成一个完整的校园。 奇思妙想 你对新的班集体和学校有什么希望？ 把你对校园的希望用ai生成图像，可以根据ai图像绘制或制作你理想中未来校园 谢谢观看 学校名称 谢谢观看 用 围 ● 1 1 1 1 1 1 i I 1 1 1 1 简益益员品 置量眉量虹压币币固品量量正盖量面面玉面乱玉面 强蛋显品 量面面中 同细品新品 简近品品 量量蛋五时 面瑟骑 学 FRIC 物 3 hua yi hua wo men de xue xiao 画 一画我们的学校 学习情境 xue xiao he you er yuan you shen me bu tong rang wo men zai lao shi de dai ling 学校和幼儿园有什么不同？让我们在老师的带领 X he tong xue men yi qi fa xianxiaoyuan de mei 下，和同学们一起发现校园的美！ 校园全景 艺术欣赏国 shuo yi shuoxuexiao li ni zui xi huan de di fang 任务一 说一说学校里你最喜欢的地方。 图书馆 操场 07 ER. 》0 9山 R 7 年 自由 透 智 皋 轰清 阁 秦鉴俞浆 青 报到单 在充满童真与梦想的小学校园里 卧 学共 之家 都 术梦想 从这里起飞 从这里起步 自 0 国 画 江 四 四 圆 通面 烤热 这里飞老 感知体验 wǒmen yi qi qu kan 任务二 我们一起 去 看 yi kan xin xiaoyuan ba 一 看新校园吧。 创想实践 同学们在老师的带领下游校园 hua yi hua ni de xuexiao 任务三 画一画你的学校。 学生作品 m 我的学校 教学楼 2 上学去 学校的操场 学校的体育课 08第3课 《画一画我们的学校》教案设计 第3课时 对应的小问题及 课时教学目标 小问题：如何通过绘画或手工的形式展现美丽的校园？ 教学目标： 1.引导学生观察校园，感受校园的美，培养学生对校园的热爱之情。 2.让学生学会用绘画的方式表现校园的景物，提高学生的绘画能力和观察力。 3.通过小组或集体制作校园模型，培养学生的团队合作精神和创造力。激发学生对班集体和学校的新希望，培养学生的想象力和创新思维。 教学重点 引导学生观察校园，掌握绘画的基本方法，能画出校园的景物。 培养学生的团队合作精神，能通过多种材料制作校园小角落的模型。 教学难点 如何让学生在画面中合理分配主题形象和细节，表现出校园的美。 怎样激发学生的想象力，让他们对校园的未来有新的希望和创意。 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 教学准备 绘画工具，如彩笔、画纸等。 制作校园模型的材料，如纸板、橡皮泥、胶水等。 校园场景的图片或视频。 绘画工具，如彩笔、画纸等。 根据本课内容准备好绘画或手工的工具材料。 学习情境 提问：学校和幼儿园有什么不同？ 引导：让我们在老师的带领下，和同学们一起发现校园的美！ 思考并回答问题，跟随老师的引导进入学习情境 引发学生对校园的关注，激发他们发现校园美的兴趣 问题导入（艺术欣赏） 展示校园图书馆、操场、美术教室、音乐教室等校园场景图。 提问：说一说学校里最喜欢的地方？ 观察图片，畅谈对校园的感受和喜爱之情 通 ... ...