2024一2025学年度第一学期素养形成第一次能力展示 四年级语文 n 说明：本火能力展示时间为90分钟，满分100分 出海 题型 积累·运用 沟通·交流 阅读·思考 习作·表达 总分 得分 贝贝蹦蹦跳跳地来到你面前，兴奋地邀请你：“走呀，咱们一起去大自然 玩耍。探索自然的奥秘，感受自然之美吧！”快收拾好知识行囊，出发吧！希 製 望你仔细审题，认真作答，将大自然的景色用你最美的字展现出来。 龄 积累·运用（共36分） 观天下奇潮 1(共21分) 1. 观看了“钱塘江大潮”，贝贝激动地写下了月己的受、请你帮他写完整。（7分) 料 看，那汹涌的潮水堪称奇观。浪潮zhúian( )逼近di( 岸，y6uri( )千军万马gfl6uh1ngiìn( 飞奔而来，gǔndòng( 的波涛气势汹涌.dùnshi( 我被大自然的强大力量深深zhèn( )撼了。 的 2.上面画横线的句子写得可真好，请你摘抄在书签上，注意把字写美观。（3分) 四年级语文第1页（共8页)（能力展示一） 3.这次“观潮”、你和贝贝积累了很多词语、快根据提示写一写吧。（11分) 若()若()（ )无( )息()七( )八 人()鼎()( )山( )海 ()( )地裂 (1)把词语补充完整。(6分) (2)贝贝发现“ ”和“ ”是一对反义词。（2分) (3)请选择上面的一个词语，写一写你想到了什么画面？（3分) !赏自然美景 (共9分) 1贝贝想写几个句子记录一下看到的美景，但是有四个词不知道该怎么用，请 你帮他填进去吧！(4分) 柔软 柔弱 柔和 柔美 (1)是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样( (2)厚厚的落叶铺在地上，像( )的地毯。 (3)虽然小草很( ),但是它在风中很坚强。 (4)湖水是那样( ),可一瞬间，水鸟掠过，打破了宁静。 2.上面画波浪线的词语用得很好，请你也用类似的词语，选择下面一个事物， 写一个生动的句子。（2分) 小猫 阳光 大树 小鸟 3.当你们走进草原，看到无边的草地时，贝贝说：“这些小草蝴蝶飞舞的时候 摇摆，蜜蜂穿梭的时候摇摆，蜻蜓点水的时候也摇摆。真有意思！”请你也 仿照贝贝的表达方式，写一句话。(3分) 四年级语文第2页（共8页)（能力展示一） }思卷里佳句（共6分） 1. 请你和贝贝一起回忆书中的佳句，把下列句子补充完整。(6分) (1)《礼记》中说：“博学之， 笃行之。”因而，我们要一丝不苟、善于思考，才能有所创新。 (2)唐代韩愈说：“ ,孰能无惑？”这句话每个人都要牢记。 (3)王维的诗“诗中有画，画中有诗”。我能写出两句他的写景诗： 沟通·交流（共8分） :护自然生态(8分) 优美的风景给我们带来了美的享受，让我们身心愉悦，可是总有一些不和 谐的举动破坏了这种美。请你结合提示，完成题目。 1.认真观察图片，你发现了什么环境问题？（2分) ① ② 2.你还知道我们身边存在哪些环境问题？（至少写两个，2分) 3.为了更好地守护我们的生态环境，针对以上问题，我们可以怎么做？(4分) 四年级语文第3页（共8页）（能力展示一） ... ...
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