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课件网) 论语 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国历史上伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人,被尊称为“大成至圣”。联合国教科文组织把他列为世界十大文化名人之首。 相传孔子有门徒3 000人,其中有72人被称为“贤人”。 初识作者和《论语》 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是语录体,孔子死后,由他的弟子及再传弟子编写而成,共20篇,是儒家重要经典著作。 宋代朱熹把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”,是中华民族优秀的文化遗产。 《论语》 读准下列红色字体的读音 初读课文 扫清字词障碍 不亦说乎 吾日三省吾身 传不习乎 学而不思则罔 思而不学则殆 在陋巷 知之者不如好之者 博学而笃志 人不知而不愠 (yùn) (xǐng) (wǎng) (lòu) (yuè) (chuán) (dài) (hào) (dǔ) 子曰:“学/而时习之,不亦/说乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?” 曾子曰:“吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?” 子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。” 子曰:“温故/而知新,可/以为师矣。” 子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。” 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人/不堪其忧,回也/不改其乐。贤哉,回也!” 子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者。” 子曰:“饭疏食/饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵,于我/如浮云。” 子曰:“三人行,必有/我师焉。择其善者/而从之,其不善者/而改之。” 子/在川上曰:“逝者/如斯夫,不舍/昼夜。” 子曰:“三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。” 子夏曰:“博学/而笃志,切问/而近思,仁/在其中矣。” 同学分组,每小组负责前6章中的一章,合作探究每章内容,然后派出代表作为小老师,给大家讲解和翻译重点字词。其他小组要积极质疑,讨论抢答。 小组合作,自主探究 1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 重点词: 时:按时。说:通“悦”,愉快。 朋:志同道合的人。 知:了解。愠:生气,发怒 君子:这里指道德上有修养的人。 译文:孔子说:“学了又按时练习,不是很喜悦吗 有朋友从远方来,不是很快乐吗 人们不了解我,我却不怨恨,不生气,不是一个品德高尚的人吗 ” 2. 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 重点词: 三:泛指多次。省:自我检查,反省。 为:替。谋:考虑事情。 忠:尽心竭力。信:真诚,诚实。 传:老师传授的知识。 习:温习。 译文: 曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人谋划是否尽心竭力呢?跟朋友往来是否诚实呢?老师传授的学业是否复习过呢?” 3. 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 重点词: 有:通“又”,古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字。 立:站立,站得住,这里可理解为独立做事情。 惑:迷惑,疑惑。 天命:不能为人力所支配的事情。 耳顺:对此有多种解释,通常的解释是,能听得进不同意见。 从:遵从的意思。 逾:越过,超过。矩:规矩,规范。 译文:孔子说:“我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。” 4. 子曰:“温故而知新,可以为师 ... ...