苏教版三上4.1《两、三位数除以一位数的口算》（课件+教案+大单元整体教学设计）

(课件网) （苏教版）三年级 上 四 两、三位数除以一位数 第1课时 两、三位数除以一位数的口算 01 教学目标 02 新知导入 03 任务一 04 任务二 05 拓展延伸 06 课堂练习 07 课堂小结 08 作业布置 09 板书设计 01 教学目标 1.探索和掌握除数是一位数口算除法的算理，并能正确和较为熟练地进行口算。 3.在探索算法中获得成功地体验，树立学习数学的自信心，感受数学在解决实际问题中的应用。 2.整十、整百、几百几十数除以一位数的口算方法。 1.填空。 （1）30里面有（ ）个十，300里面有（ ）个百。 （2）74里面有（ ）个十和（ ）个一。 （3） 320里面有（ ）个百和（ ）个十。 （4）610由（ ）个百和（ ）个十组成。 3 3 7 4 3 2 6 1 02 新知导入 2.把18支铅笔平均分给3个班，每个班分得几支？ 18÷3=6（支） 02 新知导入 答：每个班分得6支。 03 任务一 学习任务一 整十、整百数除以一位数的口算方法 把60支铅笔平均分给3个班。 每班分得多少支？ 60÷3＝ 自己试着算一算，小组内交流算法。 03 探究新知 你想怎样计算，和同学交流。 60÷3= ( ) 想乘法，算除法。 3个20是60，60除以3等于20。 03 探究新知 利用数的组成计算。 60里面有6个十，6个十除以3得2个十，也就是60÷3=20。 60÷3= ( ) 03 探究新知 20 利用表内除法计算。 60÷3= ( ) 6÷3=2 60÷3= 60就是在6的后面添一个0 商2的后面也要添上一个0 03 探究新知 答：每班分得 支。 20 1 把60支铅笔平均分给3个班。 每班分得多少支？ 60÷3= ( ) 20 支 03 探究新知 600÷3=_____ 方法二： 6÷3=2 600÷3=200 600÷3 = 200 方法一： 6个百 2个百 200 03 探究新知 04 任务二 学习任务二 探索几百几十数除以一位数的口算方法。 把120支铅笔平均分给3个班，每班分得多少支？ 04 探究新知 120÷3= ( ) 利用数的组成计算。 把120看作12个十，12个十除以3得4个十，是40。 04 探究新知 120÷3= ( ) 因为12÷3=4，120就是在12的后面添一个0，所以在商的后面也要添上一个0，即120÷3=40。 利用表内除法计算。 04 探究新知 把120支铅笔平均分给3个班，每班分得多少支？ 2 120÷3=40(支) 答：每班分得40支。 04 探究新知 1.口算下列各题。 20÷2＝ 500÷5＝ 60÷3＝ 900÷3＝ 60÷2＝ 6000÷3＝ 80÷4＝ 2000÷2＝ 10 300 20 100 30 2000 20 1000 06 课堂练习--基础题 2.一篇文章有480个字，要在6分钟内打完，平均每分钟要打多少个字？ 480÷6= （个） 80 答：平均每分钟要打80个字。 06 课堂练习--基础题 3.花坛里种了6行月季，共60株。平均每行种了多少株？ 答：平均每行种了10株。 60÷6＝10（株） 06 课堂练习--基础题 每袋质量 3千克 4千克 6千克 8千克 袋数 4.有240千克面粉，如果每袋3千克，可以装多少袋？ 如果每袋4千克、6千克、8千克呢？ 80 你发现了什么？ 60 40 30 答：每袋越重，装的袋数越少。 06 课堂练习--提高题 5.下面的正方形表示80，涂色部分表示多少？ 80÷4=20 ？ 80 答：涂色部分表示20。 06 课堂练习--拓展题 这节课你们都学会了哪些知识？ 我们学习了整十、整百数除以一位数的口算。 整十、整百数除以一位数的口算：先想一位数或两位数除以几。 07 课堂小结 360÷3= 540÷9= 490÷7= 320÷8= 400÷5= 720÷9= 1.口算下列各题： 120 40 60 80 70 80 08 作业布置 作业布置--知识技能类 2.平均分给4个组，每组分得多少个月饼？ （40+40）÷4 =80÷4 =20（个） 答：每组分得20个月饼。 08 作业布置 作业布置--知识技能类 3.下面最大的长方形表示360,涂色部分表示多少 360÷6=60 答:涂色部分表示 60。 08 作业布置--选做题 08 作业布置--综合实践类作业 一个班级的人数一般是40或者50人，教师通常以4人 ... ...