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课件网) 9 古诗三首 部编版·小学语文四年级上册·第三单元 雪 梅 走近诗人 卢钺 又名卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，以两首《雪梅》诗留名千古。 初读课文 雪梅 [宋]卢钺 梅雪/争春/未肯降， 骚人/阁笔/费评章。 梅须/逊雪/三分白， 雪却/输梅/一段香。 有感情地诵读古诗，读出节奏，读准字音。 我会认 xùn 谦逊 骚客 shū 输入 sāo xiáng 降 投 “骚” 是平舌音；“输” 是翘舌音。 挑战多音字 降 我会写 ”子“写在田字格中间 短横不能少 此木是榆树 开车来运输 做人不偷懒 愉快心舒服 读完了这首诗，我们知道了梅和雪的长处分别是： 和 。 香 白 整体感知 梅花和雪到底谁更美呢？我们看一看诗人是怎么说的。 谁美？ 走进古诗 梅雪争春/未肯降，骚人阁笔/费评章。 诗意：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。这可难坏了诗人，不知道如何用文章来评判它们的高下。 服输 诗人 gē 同“搁”，放下。 评议。这里指评议梅与雪的高下。 “梅雪争春未肯降”这句诗中用了什么修辞手法？这这样写有什么作用？ 运用拟人的手法，生动 形象写出了二者为争春发生了“摩擦”，都认为自己占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。这种写法新颖别致，出人意料。 梅须逊雪/三分白，雪却输梅/一段香。 思考：梅花和雪的优势在什么地方？ 不及，比不上。 白 香 诗意：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白， 雪花却输给梅花一段清香。 梅花和雪花各自的特点是什么呢？ 梅 雪 清香芬芳但是不够洁白。 洁白无瑕却无清香。 各有所长 假如没有梅花，就不能映衬出雪的洁白无瑕；没有雪的寒冷，也就不能显出梅花不畏风霜，吐露芬芳的高贵品格。 学完古诗，想一想：雪和梅争春，为什么比不出高低？ 从它们的比较中，你明白了什么？ 每个人都有长处和短处，我们要取长补短，才能相得益彰。 结构梳理
