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重庆市K12教育联盟2024-2025学年八年级上学期10月月考道德与法治试题(PDF版,含答案)

日期:2024-10-31 科目:政治 类型:初中试卷 查看:10次 大小:1100462B 来源:二一课件通
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    K12重庆市2024-2025学年上期第一阶段考试 八年级道德与法治试题 总分:50分时间:与历史合堂共90分钟 一、选择题:下列各题的备选答案中,只有,项是最符合题意的,请选出,并将选择 题的答案填涂到机读卡上。((本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1,俗话说:“没有土壤,泰山不能成其大:没有细流,河海不能就其深。”浩瀚无垠的大海,由一滴滴 水珠汇聚而成:雄伟的万里长城,由一块块砖石垒就。这形象地说明() ①个人都是社会的一员 ②个人是社会的有机组成部分 ③社会的生存和发展不需要每一个社会成员的参与 ④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.认真分析右图《四世同堂》的人物关系图,对以下人物 祁爷爷 的社会关系分析最合理的是( 父于,邦天佑 一天佑妻 A.韵梅和李菊子是地缘关系 B.祁天佑和妞子是血缘关系 韵梅 大野 市或泽囊季斯子 三站 祁瑞宣 邦瑞全 C.韵梅和天佑妻是业缘关系 D.祁爷爷与祁天佑不是血缘关系 如子顺儿 3。“搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中,吃饭有“饭搭子”,运动有“运动搭子”, 做好事还有“公益搭子”。一些人认为,“搭子”是朋友之外的补充,可以帮助年轻人丰富社交、 融入社会、亲近社会、实现情绪价值。另一些人认为,人不需要搭子,可以独立于社会存在。以下 关于“搭子”的说法,你最赞同的是() A.在不同的“搭子”关系中,我们的身份是相同的 B.人们通过“搭子”实现情绪价值,是从社会中获得物质支持 C.结成“公益搭子”,有助于我们融入社会、了解社会,养成亲社会行为 D.有些人不需要“搭子”,说明在社会生活中,我们不一定要与其他人产生联系 4.2023年2月,重庆市教委印发了《关于公布2022年重庆市中小学社会实践教有基地的通知》, 37个单位(基地)被命名为重庆市中小学社会实践教有基地。《通知》指出,各中小学校要充分利 用中小学社会实践教有基地资源,组织学生到基地开展社会实践救有、研学实践救有和劳动教育活 动。重庆市教委高度重视中小学社会实践教育的原因是() A.人的身份是在社会关系中确立的 B.在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗 C,亲身参加实践是中小学生获得知识的唯一途径 D.中小学生参与社会实践,有利于在实践中发展和成就自己 第1页,共6页 器 出卷网创建 5.网聚正能量,构建同心圆。丰富多彩的互联网世界是我们的成长家园,借助网络传递正能量、善 用网络成为中学生必备的未养。下列属于传播网络正能量的行为有() A.小明看到未经求证的求助信息立刻转发朋友圈 B.小强在“我为党的二十大建言献策”发表建议 C.小丽立刻点开好朋友发的不明链接帮忙砍价格 D.小林为报复同学恶搞其照片并发到网上的贴吧 6.合理利用网络有助于推动社会进步。从右图漫画中可 民主互动的新果道 以看出() ①网络拓宽了民主互动渠道 ②网络促进民主政治的进步 部 联网 ③网络扩大了公民的监督权 ④网络确保了公民的建议都被采纳 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2023年12月23日,国家发布了《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》(以下简称《报 告》):认为互联网对自己的学习产生了积极影响的未成年网民比例,从2018年的53.0%提升至 2022年的77.4%。55.9%的未成年网民通过抖音、快手、B站等视频类平台获取新闻事件、重大消 息,但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布,超过50%用户对此不 具备鉴别意识或没有想过这个问题。对此,你想对未成年网民说() ①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知 ②要学会关注官方信息,辨析网络信息,自觉抵制谣言 ③要遵守道德和法律,学会“信息节食”,远离网络 ④网络扩大了我们的权利,我们要充分利用它来传播正能量 A.①② B.①④ C. ... ...

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