( 1. ) 三年级上册第六单元测试卷 基础巩固与综合运用 时间：90分钟 总分：100分 第一部分积累与运用(50分 ) ( 摇着船儿回来了，船上 ) ( 着各 )一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(3分) 瑰丽(guī guì) 海鸥(ōu ō) 树梢(shāo xiāo) 二、看拼音，写词语。(8分) yú fū 海参(shēn sēn) 胳臂(bì bei) 凤凰(huáng fáng) mǎn zài 类鱼虾。船一靠岸，岸上的人们都伸着脖子，歪着 nǎo dai shì xiàn 集中在那一筐筐的鱼虾上。 jiāo cuò 2.田间有几条 的小路，可小路两旁光秃秃 ( 垃圾。渐渐地，小路变得更 ) ( 旁栽树， )的。每到假期，“明明假日”小队成员会一起去小路 qīng chú ( 更美丽了。这对小队来说，也是 )zhěng jié ( 的回忆。 )bǎo guì 三、给下列句子中的加点字选择正确的义项。(填序 号)(2分) 抽：①吸；②(某些植物体)长出；③把夹在中间的 东西取出；④打(多指用条状物)。 1.小麦抽穗了。 ( ) 2. 她把鞭子挥一挥，猛抽了一下。 ( ) 3. 我从书架上抽出我最喜爱的一本书。 ( ) 4. 池塘里的水已经抽干了。 ( ) 四、把下列词语补充完整，再选词填空。(7分) 葱 葱 ( )( ) ( )( )发光 五( )十( ) 瑰丽( )( ) ( )低不平 银光( )( ) 1.这里的树木长得 的，遮住了蓝蓝的天空。 2. 花园里的红玫瑰 。 ___ 3.外婆家门前的小路弯弯曲曲， 五、选择下列句子所运用的修辞手法。(填序号)(4分) A. 排 比 B. 夸 张 C. 拟 人 D. 比 喻 1.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还 到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 ( ) 2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不 透风，可以遮太阳，挡风雨。 ( ) 3. 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 ( ) 4. 在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球，一 会儿又突然跃出水面…… ( ) 六、选择题。(8分) 1.下列哪首诗中没有描写到月亮 ( ) A.《望洞庭》 B.《望天门山》 C.《静夜思》 D.《舟夜书所见》 2. 下列句子中省略号的作 用是( )。 2023年10月15日，是第七届全国消防搜救犬 技术比武竞赛的第三天。训导员将搜救犬带到指 定位置后，下达“坐、卧、立、叫、来、衔、吐……”的口 令，并指挥搜救犬完成远距离指挥和哑铃衔取2个 环节。 A. 表示引文的省略 B. 表示话题转换 C. 表示列举的省略 D. 表示声音断断续续 3.下列对课文内容的理解不正确的一项是( )。 A.《望天门山》中，诗人用“断”“开”“流”等动词使 其描写的景色富有动态美，表现出其心境的开 阔和内心的喜悦。 B.《富饶的西沙群岛》抒发了作者对祖国大好河山 的热爱与赞美之情。 C.《海滨小城》抓住海滨小城美丽、整洁的特点，写 了小城的庭院、公园和街道三个地方。 D.《美丽的小兴安岭》是按照时间顺序描写了小兴 安岭冬季的美丽景色。 4. 下列对《饮湖上初晴后雨》的描述中，不恰当的一项 是( )。 A. 从诗题可知，诗人在西湖饮酒游赏，开始时阳光 明丽，后来下起了雨。 B. “水光潋滟晴方好”是说西湖只有晴天的时候才 是好看的，才是迷人的。 C. 整首诗写了西湖的水光山色，表达了诗人对西湖 的喜爱和赞美之情。 D. 诗人用绝色美人比喻西湖，不仅赋予西湖之美以 生命，而且新奇别致，情味隽永。 七、按要求完成句子练习。(8分) 1.船队一靠岸，海滩上就吵闹起来。(修改病句) 2.西北风刮过树梢。(扩句) 3.祖国，我爱你。我爱你每一寸土地，我爱你壮美的山 河。(仿写句子) ,我爱你。我爱你每一 ,我 爱你 . 4. 树木挡住了人们的视线。 树木遮住了蓝蓝的天 空 。(用合适的关联词将两句话合并为一句) / 让教学更有效 精品 | 八 、新情境跟着诗词去旅行 读万卷书，行万里路，让我 们跟着诗词去旅行吧!( 6 分) 1.天门山：站在长江边，近赏汹涌的江水，远眺东、西梁 山的壮美，不 ... ...
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