中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版四年级上册道德与法治期中综合训练(1-2单元) 一、选择题 1.刚扫完地,就发现有人往地上扔纸屑,我应该( )。 A.骂扔纸屑的人 B.向老师反映 C.这是检查员的事,我不用管 2.夏琳的妈妈在超市上班,每天回到家时,累得都无法弯腰,你认为夏琳可以帮妈妈做的事有( )。 ①陪妈妈聊聊天,讲讲故事,给妈妈捶捶背、揉揉腰,缓解妈妈的疲劳 ②认真完成好自己的作业,妈妈的事让她自己处理 ③为妈妈分担家务,做一些力所能及的事情 A.①② B.①③ C.②③ 3.下列事情中小学生不能做的是( )。 A.开车 B.拖地 C.洗碗 4.制定班规的方式,我认为( )合理。 A.我们现在还小,班规由班主任老师一个人制定 B.班委制定 C.老师带领同学们一起讨论后确定 5.“一屋不扫,何以扫天下?”这句话告诉我们( )。 A.连家务活都不愿意做,怎么能承担得起社会责任 B.家务活要一起做,一个人打扫一个房间 C.家里的房屋要天天打扫,否则会很脏 6.( )是班规的内容。 A.排队集合快静齐 B.教室卫生不打扫 C.破坏公物 7.在一次100米短跑比赛中,你最大的竞争对手摔倒了,你应该( )。 A.马上扶起他,一同冲向终点 B.不予理睬,暗自高兴 C.自己赶紧跑 8.如果发现班规中存在问题,哪种说法是错误的?( ) A.班规不可以修改 B.班规可以改进 C.修改班规要遵循一定的程序。 9.四(1)班存在的问题是( )。 A.在平时,掉在教室地上的纸屑会很快有人清理 B.课间操时间,总有同学边打闹边出教室 C.在今年的运动会上齐心协力获得了团体奖 10.放学后,爸爸妈妈还没回家,你发现家里很乱,应该( )。 A.等妈妈回来后,让妈妈收拾 B.写作业要紧,其他的什么也不用管 C.主动把家里收拾干净 11.对待班级间的竞争,下面说法正确的是( )。 A.同年级班级之间不能有竞争 B.班级之间有竞争是正常的。 C.竞争采用什么方式是不重要的,只要能获胜就行。 12.下面不是我为班级出的“金点子”的是( )。 A.帮好朋友打架 B.组织好小组合作 C.班级干部岗位轮换 13.真正懂得为他人喝彩的人,( )。 A.不会在意他人竞争胜败的结果 B.不会认可他人在竞争过程中努力拼搏的精神 C.不会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现 14.设计班徽的最后一步是( )。 A.写上解说词 B.把选定的图案有机地组合起来 C.确定能体现班级奋斗目标的主题词 15.发现班规存在问题,我们该怎么办( )。 A.班规一经制定,不能更改,所以继续执行 B.针对班规在执行中出现的问题,由老师决定如何修订 C.发现班规存在问题,可以遵循一定的程序及时修订班规 二、填空题 16.( )是班级共同生活的规则,我们是班规的( ),也应该是班规的( ),每个人都应该( )。 17.班级与班级之间既有合作也有( ),竞争给我们带来( )和收获。 18.真正懂得为他人( )的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力( )的精神,而不会在意胜败的结果。 19.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互( ),都是家庭成员对家庭的( )。 20.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了( )能力,又为家人带来了干净的空间。 三、判断题 21.我虽然会做一些家务活,但在家里还是不愿做。( ) 22.在班规作出新的修改之前,仍要执行原有班规。( ) 23.在班规修订之前,有不合理的内容,我们不需要遵守。( ) 24.刚入学的同学有了矛盾要及时化解。( ) 25.父母把家务都做了,我们只要好好学习,做不做都可以。( ) 26.学校开展的劳动技能大赛,提高了我的劳动技能水平。( ) 27.我们可以针对班级的问题与不足出主意,想办法。( ) 28.家里的洗发水快用光了,这是爸爸妈妈管的事情,我不用去操心。( ) 29 ... ...
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