2015-2016鄂教版语文七年级下册第二单元课件：第7课《夏天的旋律》（共73张PPT）

课件73张PPT。前面我们刚刚伴随着林斤澜的春风，和朱自清先生一起深深陶醉在姹紫嫣红的春天里，今天我们又将和著名作家杨德祥一起走进火热的夏天，高唱《夏天的旋律》，歌唱美丽的大自然，歌唱美好的生活图景，感悟人生永恒的真谛。 在同学们的眼里，夏天又是怎样的一幅图画呢？换句话说，夏天有什么代表性的景物和人的活动呢？说到夏天，可以说是个非常非常美好的季节。夏的夜晚，在梧桐树下，驰骋着梦想，许许多多的人们聚集在一起，演绎着一个又一个的故事。流动着时尚元素的街头，许多的太阳帽，舞动的曲子，漂亮的姑娘一闪而过，给街头增添了不少的风景。作者杨德祥他不仅看到了夏天的颜色、形象，而且还感觉到它有一种声音，这种声音就像一曲美妙的歌曲一样，有动人的旋律。下面我们一起走进《夏天的旋律》。导入新课 ———张俊梅 夏天的旋律1、简单了解夏季不同节气的物候特点；?? 2、培养学生对语言文字的积累；??? 3、学习本文细致的观察和形象化的语言。学习目标重难点? 1.?学习本文优美的语言和形象化的表达。? 2.?体会本文形散神聚的散文美。 春雨惊春清谷天， （立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨） 夏满芒夏暑相连。 （立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑） 秋处露秋寒霜降， （立秋、处暑、露水、秋分、寒露、霜降） 冬雪雪冬小大寒。 （立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒）《二十四节气歌》有感情的朗读课文，整体感知作者笔下夏天的美好。 箬叶（　 ） 姗姗（　 ） 栀子花（　 ） 　跌宕（ 　） 薄膜（　） 媲美（ 　） 倩影（ ） 祭祀（ ） 龟裂（ 　） 摇曳（　 ） 麦穗（ 　） 帷幕（　 ） 蠕动（ ） 苋菜（ ） 分娩（　 ）自主学习 本文作者选取了夏天哪几个节气进行描述，各个气节描述的物象有哪些？ 从本文小标题中，我们了解到有六个气节，分别是：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑（5月5-7日～ 7月22-24日）合作探究 樱桃 芭蕉 青梅 大麦 草莓 菱盘 荷叶 豆藤 瓜藤 槐树花 樟树花 野蔷薇 1“立夏”这一节气描述了哪些动植物?“红了樱桃，绿了芭蕉”！ 变 圆 的 青 梅变 香 的 大 麦 菱盘（角）清香的槐树花野蔷薇樟树花远山近水大自然也在开屏 立夏是万物开始生长的时节，此时万物都生长得十分快，一切都是欣欣向荣。考考你：从这些动植物中，你看出了立夏的哪些特点？ 麦穗 油菜子 豌豆荚 马尾松 竹林 新菖蒲 新茭白 新芦苇 黄瓜的绿藤 四季豆的青藤 葡萄的长藤 老蚕 蜜蜂“小满”这一节描述了哪些动植物?饱满的麦穗被圆圆的喜欢装满了把山野空隙挤满了茭白把湖畔江滩的领地占满了甜甜的诱惑六 角 形 的 梦瓜果藤 正像十七八岁的少女，正用日趋丰满的线条，孕育着成熟和丰收！ 麦类等夏熟农作物籽粒渐渐饱满，等待成熟，是植物生长、孕育果实的关键时期。 考考你：从这些植物中，你看出了小满的哪些特点？ “芒种”这一节气描述了哪些动植物? 艾蒿 菖蒲 栀子花 江鲥 酸杏 甜桃 紫皮大蒜头 红苋菜 裹着一个多角形的传说端午节在门口挂艾蒿和菖蒲。栀子花开鲥酸杏与甜桃媲美 紫皮大蒜头与红苋菜 联姻绿豆糕滴翠咸鸭蛋冒油 麦类等有芒作物结实成穗，可以收藏种子，此时也是秋季作物播种的季节。 考考你：从这些植物中，你看出了芒种的哪些特点？ 蝉 女贞花 芙蓉花 蝈蝈 瓜 青蛙“夏至”这一节气描述了哪些动植物?夏夜纳凉，人们聊着星座里的神话故事脱壳而出的蝉白杨树满树满树的女贞花满湖满湖的芙蓉花蝈蝈（纺织娘）和青蛙在合唱夏天之歌云朵kiss、电闪雷鸣、雨过天晴后 诞生了美丽的彩虹！！炎热的夏季真正到来，天变热，蝉声鸣叫、雷声轰鸣。日光照射北回归线（白天最长，黑夜最短）。考考你：从这些物象中，你看出了夏至的哪些特点？ 各个品种的瓜 云斑天牛 青翅刀螂 虎纹蜻蜓 百日红 美 ... ...