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课件网) 第四单元 我们周围的空气 第一节 空气的组成(1) 学习目标 通过对拉瓦锡空气成分测定实验的反思及空气中氧气含量测定的实验探究，得出定量测定测定气态混合物组成的思路与方法。 通过阅读课本中的干燥洁净的空气成分饼图，能知道空气的各成分占比。 1 2 小明 猜个小迷题， 看不见，摸不着， 可是人人离不了，没了它，风也不见了，你知道是什么吗？ 小丽 空气！我们知道空气是混合物，空气由什么物质组成呢？我们来探究一下吧！ 情景导入 01 空气的组成 卢瑟福1772年 “浊气”（除了可助燃的、供呼吸的） 普利斯特里1774年 脱燃素空气（氧气） 拉瓦锡1775年命名氧气、氮气 1892年瑞利发现氩气 1785年卡文迪什预测稀有气体 1898年拉姆齐发现氪气、氖气、氙气 空气的组成发现史 自主学习 阅读教科书p84内容，回答以下问题： 干燥洁净的空气的成分是怎样的，如果按照体积计算，各占比多少？ 氮气占比约为78%,氧气占比约为21%，氩气约为0.934%，二氧化碳约为0.038%，其他气体约为0.002%（包含有氦、氖等气体）。 占比最多 稀有气体 逐年递增 练习一 1. 下列关于空气的说法错误的是（ ） A. 空气中含量最多的气体是氮气 B. 空气是由多种物质组成的混合物 C. 空气中二氧化碳含量大于稀有气体含量 D. 空气中的多种成分在工农业生产中具有重要作用 C 2. 下列事实说明空气中含有哪种物质？ （1）氢气能在空气中燃烧。 （2）可以利用空气制造氮肥。 （3）酥脆的饼干在空气中会逐渐变软。 （4）植物通过光合作用合成葡萄糖等有机物。 氧气 氮气 水蒸气 二氧化碳 02 测定空气中的氧含量 小丽 最开始人们一直把空气看作是一种单一成分的物质，后来科学家通过对燃烧现象和呼吸作用的深入研究，才认识到空气组成的复杂性。 燃烧现象和呼吸作用都和氧气有关，那么氧气的含量是怎样测量的呢？ 现在，我们可以用氧气传感器准确的测得空气中的氧含量（体积分数）。 现在可以借助仪器轻松的测得空气中的氧气含量，但在二百年前可并不容易，1775年，拉瓦锡首次测定了空气中的氧含量，他是如何做到的呢？ 阅读教科书p85科学史话，了解拉瓦锡探究对空气成分测定的实验，思考以下问题： 1.拉瓦锡测定空气的实验为什么选择在密闭容器中进行？ 在密闭容器中进行反应，可以避免外界空气的干扰，才能准确的测定空气的成分。 原理：汞+氧气 氧化汞 加热 现象：玻璃钟罩内汞液面上升，约为钟罩体积的1/6 用时12天 2. 加热条件下，汞与氧气化合生成氧化汞。拉瓦锡选择金属汞作为反应物有什么优点？ ①汞在加热条件下，只和氧气反应，生成物为固态的氧化汞（红色），不影响容器内压强。 ②汞为液态，在汞槽中起到液封作用，并能直接用来测见反应器内空间体积的变化。 ③汞的沸点较低，汞蒸气能与氧气反应较充分，将容器里的氧气几乎消耗干净。 ④生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气，把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中，结果所得气体与空气的性质完全一样。 3. 通过观察哪些现象、测量哪些数据就可以判断出空气中氧气的含量？ 观察汞在钟罩内液面上升的现象（因为氧气体积被消耗，钟罩内压强减小，汞槽内的汞会进入钟罩内），测量汞上升的体积占钟罩内的体积比。 思考讨论 如果需要我们参照拉瓦锡的实验，设计一个实验装置来粗略的测定空气中氧气的含量，需要考虑哪些方面？ ①密闭体系的构建 ②耗氧物质的选择 ③定量现象的解释 只消耗掉氧气，又不产生新气体 活动探究 测定空气中的氧含量 1.实验原理 测定空气中的氧气含量实验原理： 一般都是利用化学反应完全消耗空气中的氧气（不与空气中其他物质反应），并且不引入新的气态杂质，导致容器内的压强减小，测得减少的体积即为氧气的体积 ... ...
