部编版二年级语文上册第一单元质量评价试卷（含答案）

部编版二年级语文上册第一单元质量评价试卷 满分：100分 建议时间：60分钟 班级： 姓名： 积累与运用 一、用“√”标出正确的读音或汉字。 (6分) 1.老师为(wéi wèi)我们播放了洪水淹没(méi mò)村庄的视频，我从中得(dé děi de)到了启示,也受到了教(jiāo jiào)育:要保护生态环境。 2.小狗不知道(它 她)的妈妈到(那 哪)里去了，四处寻找。 二、看拼音，写字词。 (14分) hǎi yáng biàn huài dài gěi 1.有时很温和，有时会脸干事，人类灾害。 bàn fǎ rú guǒ 植物妈妈送孩子外出旅行的有很多，我们走进美丽 kuān gèng zhī shi 广的大自然，留心观察，就会学到多的。 三、按要求，填一填。 (11分) 1.给下面的字分类。(4分) 左窄右宽的字： 左宽右窄的字： 2.照样子，加偏旁，变新字，再组词。 (7分) 艮眼 ( ) 土 ( ) 及 ( ) 旁 ( ) 四、按要求完成词语练习。(11 分) 1.连一连： 2.选一选(填序号)： ①披 ②穿 ③摇 ④追 ⑤迎 孙悟空脚( )长靴(xuē)，身( )红袍。不管什么妖魔鬼怪来挑战，他都敢( )上去。 即使对方跑得再快，他一个跟头，就能( )上去。 要想让他认输，他准会( )着头说:“不!” 五、按要求完成句子练习。(4分) 1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。(用加点词写句子) 2. 小鸟在窝里睡觉，在 唱歌，在 ，在 。(看图，把句子补充完整) 六、根据课文内容填一填，选一选。(10分) 1.小蝌蚪是怎样变成青蛙的 给下面的图片排序。(填序号) 2.蒲公英靠( )传播种子，苍耳和石榴靠( )传播种子，豌豆靠( )传播种子。(填序号) ①太阳 ②动物 ③风 3.《企鹅寄冰》中，企鹅给狮子大王寄的是( )，狮子大王收到的却是( )。(填序号) ①水 ②冰 七、语文实践。(11分) 这个周末，皮皮一家要去野外观察大自然。 1.他们应该准备哪些物品 用“ ”圈出来。 (6分) 玩具 水壶 帽子 游戏机 帐篷 指南针 登山鞋 连衣裙 手套 2.登上山顶，看到一树梅花，皮皮不禁吟诵：“遥知 ， 暗 。”(3分) 3.皮皮带了一本书，用“ ”在右面封面示意图中画出书名，用“ ”圈出作者。 (2分) 阅读与鉴赏 八、课内阅读。(6分) 植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。 1.请你在文中找出下列词语的近义词。(3分) 方法—( ) 细心—( ) 马虎—( ) 2.你知道下面这些植物传播种子的办法吗 选一选，填一填。(填序号）（3分） 九、读短文《会睡觉的植物》，完成练习。(12分) 在一天的学习工作后，人需(xū)要睡觉休息。你知道吗 植物也会睡觉。 有一种三叶草，只要天一黑，它就睡了。在阳光下，它每个叶柄(bǐng)上的三片小叶，都展开在空中。到了晚上，三片小叶就会折叠(zhé dié)起来，好像人闭上眼睛。 植物的花也一样。夜晚，蒲公英的花儿向上合拢(lǒng)，胡萝卜的花儿向下低垂，都表明它们已经进入梦乡。 植物的睡眠也是一种自我保护，是为了更好地生长。 1.短文介绍了 种会睡觉的植物。(2分) 2.它们是怎样睡觉的 连一连。(6分) 3.植物为什么要睡觉 请用“ ”在短文中画出答案。(2分) 4.皮皮还想了解有关植物的其他知识，可以建议他阅读( )这本书。(填序号)(2分) 表达与交流 十、看图写话。 (15分) 【想一想】图中画的是谁 它长什么样子 它到森林里干什么 借助图片发挥想象写一写。 【用一用】小巧毛茸茸抱着 飞舞 蹦蹦跳跳 可爱 答案： 一、1. wèi mò dé jiào 2.它 哪 二、1.海洋 变 坏 带给 2.办法 如果 宽 更 知识 三、1.左窄右宽的字：作 法 左宽右窄的字：都 别 2.示例：眼睛 地(大地) 极(北极) 傍(傍晚) 四、1. 五、示例：1.月亮可神奇了，有时候圆圆的，有时候弯弯的。 2.小鸟在窝里睡觉，在树上唱歌，在空中飞翔，在草地上捉虫子吃。六、1.3 4 2 1 5 2.③ ② ... ...