3.2中国特色社会主义的创立发展和完善课件(共24张PPT)高中思想政治统编版必修1 中国特色社会主义

(课件网) 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 学习目标 1、明确改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 2、认识中国特色社会主义的开创、坚持和发展。 3、 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 4、认识中国特色社会主义道路、理论、制度、文化统一于中国特色社会主义伟大实践。 目 录 中国特色社会主义 道路、理论、制度、文化 02 改革开放以来党的 全部理论和实践的主题 01 主题 提出 发展 中国特色社会主义 1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设中国特色社会主义”这一鲜明主题。 改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 1、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 包括：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。 中国特色社会主义理论体系 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 2、中国特色社会主义发展过程中的理论成果： 注意：中国特色社会主义理论体系是改革开放以后党形成的思想体系，是对马列主义，毛泽东思想的继承与发展。马列主义、毛泽东思想不包含在中国特色社会主义理论体系之内。 点拨：马克思主义中国化的理论成果 ≠ 中国特色社会主义理论体系 （1）邓小平理论（党的十一届三中全会以后） 主题 围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题 主要 内容 ①转变工作中心：把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 ②揭示社会主义本质：【解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕】（补充） ③确立社会主义初级阶段基本路线。 ④明确提出走自己的路，建设中国特色社会主义。 ⑤分三步走，基本实现社会主义现代化。（P36） 贡献 成功开创了中国特色社会主义。 2、中国特色社会主义发展过程中的理论成果： （2）“三个代表”重要思想（党的十三届四中全会之后） 含义 中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。 主题 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。 主要 内容 ①确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架。 ②确立了社会主义初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和以按劳分配为主体、多种分配方式并在的分配制度， ③开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程。 贡献 成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 （3）科学发展观（党的十六大以后） 主题 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观。 主要 内容 ①抓住重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 ②强调坚持以人为本、全面协调可持续发展。 ③着力保障和改善民生，促进社会公平正义。 ④推进党的执政能力建设和先进性建设。 贡献 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。 （4）习近平新时代中国特色社会主义思想（党的十八大以来） 核心内容 “十个明确”、“十四个坚持”、”十三个方面成就“ 贡献 推动党和国家事业发生取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。 重要理论 形成时间 主题 贡献、意义 邓小平理论 十一届三中全会以后 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 十三届四中全会 ... ...