(
课件网) 9 .猎人海力布 部编版小学语文五年级上册 猎人海力布 民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品。 同学们，民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事。你能根据这些图片猜出这是哪些民间故事吗？ 白蛇传 猎人海力布 孟姜女哭长城 猎人海力布 猎物 酬谢 珍宝 感激 叮嘱 复活 议论 崩塌 搬家 焦急 发誓 千真万确 谎话 迟延 镇定 后悔 悲痛 震天动地 认读词语 猎人海力布 猎人海力布 传 chuán _____流传 zhuàn _____传记 多音字 这本传（zhuàn）记一直流传（chuán）至今。 猎人海力布 挑 tiāo _____挑选 tiǎo _____挑战 爸爸这次给我挑（tiāo）选试卷非常具有挑（tiǎo）战性。 猎人海力布 酬谢：用金钱、礼物等表示谢意。 崩塌：崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。 镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。 解释词语 猎人海力布 猎人海力布 据说在我国的一个地区，有一块奇特的石头，它是由人变成的，大家称这块石头为“海力布”。海力布原本是一个猎人，怎么会变成一块石头呢？为什么他的故事能流传至今呢？ 新课导入 猎人海力布 初读课文 默读课文，思考：故事的起因、经过和结果是什么？ 起因：海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。 经过：海力布劝乡亲们搬家，说出了宝石的来历和消息的来源。 结果：海力布为了救乡亲，自己变成了石头。 猎人海力布 初读课文 初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我真切的 感受到猎人海力布的热心助民、 舍己为人。 猎人海力布 课文讲解 再读课文，想想课文主要讲了什么。 课文讲的是猎人海力布救了龙王的女儿，得到了 可以听懂动物的语言的宝石，他把听到的可怕消息告 诉了乡亲们，乡亲们得救了，海力布却变成了石头。 猎人海力布 课文讲解 海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。如果说了，就会马上变成石头，永远不能复活了！” 很多次 小白蛇非常多次提醒海力布不要将动物说的话 告诉别人，不然不会变成石头。为后文埋下伏笔。 猎人海力布 伏笔 什么是“伏笔”？ “伏笔”是文学创作中叙事的一种手法，就是上文看似无关紧要的事或者物，对下文将要出现的人物或事件预先做的某种提示或暗示，或者说是前文为后文情节埋伏的线索。 答题公式 这段话写了……，为下文写……埋下了伏笔。 猎人海力布 课文讲解 海力布为了大家的安全而着急。 海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢 尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。 猎人海力布 课文讲解 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。 心理描写。海力布为了救大家决定献出生命。 猎人海力布 课文讲解 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。 猎人海力布总是热心帮助别人。 猎人海力布 海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。 对一个猎人来说，听懂动物的话就能打更多的猎物，分给乡亲。 课文讲解 猎人海力布 课文讲解 学习第一部分后，你认为海力布和小白蛇各有什么品质？ 海力布：善良、勇敢、热心助人、不贪心、不求回报。 小白蛇：知恩图报，关心爱护海力布。 猎人海力布 思考：海力布从小鸟那得到了什么消息？ 那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不 ... ...
