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5.3 善用法律 课件(共31张PPT+视频素材)

日期:2024-11-02 科目:政治 类型:初中素材 查看:19次 大小:189865302B 来源:二一课件通
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    (课件网) 人教八上道法同步精品课件 人教版八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2024秋统编版八上道法情境课堂 课件 第五课 做守法的公民 5.3 善用法律 主题情境·从河北邯郸校园欺凌案 探究预防犯罪 学习目标 新知学习 课堂小结 1 3 4 5 随堂练习 课后作业 6 新课导入 2 目录 新课导入 一天,中学生小华从超市出来,门口的报警器突然鸣叫起来,保安让小华再次通过报警装置报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问,并强迫小华脱下衣服接受检查…… 1.超市保安可以随意搜查顾客身体吗? 2.遇到这种情况,我们应该怎么做? 1.在探究学习中,知道自身权益受到侵害时应该怎样维权,了解具体维权的方式,逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力和意识,培养法治观念。 2.结合案例,清楚遇到违法犯罪时,应当见义智为;知道中学生见义智为的重要性和做法。 学习目标 遇到侵害 依法求助 第一目 新知学习 忍气吞声 以暴制暴 依法维权 助长嚣张气焰 受害者变成 违法者 惩治违法者 伸张正义 生活中当我们遇到侵害,应该用以下哪种方法维护自己的合法权益? ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 当你买的东西货不对板、缺斤少两;当你买的产品质量没有保证…… 那我们可以去哪些机构依法维权呢? 公证处 律师服务所 法律服务所 法律援助中心 法律服务机构 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 法律服务机构 法律服务站(所) 其工作人员,能够帮助我们解释法律问题,代写法律文书,帮我们出主意,甚至替我们解决涉及法律的问题。 律师 是熟悉法律的专业人士,能回答我们的法律问题,为我们出主意、想办法,替我们处理涉及法律的事务。还能受委托帮人打官司、当辩护人。 公证员 能够依据法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。 法律援助中心 如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道,可以到法律援助中心请求援助。 小智需要打官司,但由于家庭困难请不起律师 法律服务站 律师事务所 公证处 小智需要请人代写法律文书、给自己维权出主意 小智需要找专业人士处理法律事务,帮自己打官司、当辩护人 小智想要证明双方达成的和解协议的真实性、合法性 法律援助中心 你知道下列这些情况应该去哪个法律机构办理吗? 受到非法侵害,还可以寻求哪些帮助呢? 公安机关依法管理社会治安,担负着刑事案件的侦查任务 公安机关 人民法院是国家的审判机关 人民法院 人民检察院是我国 国家法律监督机关 人民检察院 ③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。 课堂笔记 权益遇到侵害时,怎样依法维权? (教材P59) ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 ③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院。状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。 小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的 诉 讼,即打官司 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。 诉讼 种类 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 自行阅读P60相关链接了解诉讼种类之间的区别和含义(2分钟) 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(或称:打官 ... ...

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