统编版 选择性必修1第15课货币的使用与世界货币体系的形成 课件(共35张PPT含视频)

(课件网) 情景导入： 货币被称为一个国家的名片。它既是价值尺度、流通手段，又是反映民族文化和精神风貌的艺术品。它是一个国家综合实力的体现，是一国政治、经济、文化、艺术、科技等综合反应。 古今中外货币的发展经历怎样的发展历程？ 今天就我们走进货币的过去和今生。 这些汉字共同点是都以“贝”为偏旁并与财富、商业有关。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把他们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人把贝壳当作钱币。 反映了上古时期曾以海贝充当货币的事实。 第15课 货币的使用和世界货币体系的形成 学习目标： 1.能够依据时序梳理中国古代货币演进历程并概括其特点；认识人民币为国民经济发展所作出的重大贡献，在国际货币体系中的作用； 2.梳理世界货币体系形成过程，理解布雷顿森林体系的作用和影响； 3.论证世界货币体系形成的原因。 概念： 货币（Money）是商品交换的产物，是在商品交换过程中从商品世界分离出来的固定充当一般等价物的特殊商品。 货币为什么会产生？ 货币是商品交换发展到一定程度才出现。 作为货币的商品应具有的特征是： 1.稀缺性; 2.易分割性; 3.稳定性; 4.便于携带。 一、中国货币的演进历程 （一）古代货币的演进 最初被用作货币的可能是海贝 1.先商： 《诗经》里面有一首《氓》的民歌： 氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。 有人认为“布”是“布币”，即先秦使用铜铸币的情况。 《诗经·卫风·氓》中写道：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。”从中可获取的历史信息是（ ） A．商品交换仍然存在实物交换形式 B．青年男女恋爱完全自由 C．父母不再干预子女婚姻 D．封建纲常礼教束缚人们思想 2.商： 3.春秋战国时期： 商后期开始出现铜铸币 各国分别使用不同的铜铸币 矛盾！ 据历史研究，物物交换主要存在于原始社会，西周、春秋时期早已经过了物物交换的原始阶段。从历史文献记载以及陆续面世的出土文物，我们知道早在殷商时期，我国就已经有货币，如贝、玉等，春秋战国时期铸币已经流行。 文献史料：《史记·循吏列传》，其文说：孙叔敖为楚庄王相，“庄王以为币轻，更小而以为大，百姓不便，皆去其业。 实物史料：春秋时期的金属货币流通情况，从考古发掘或出土文物中也可得到证实，如1937年在河南汲县山彪镇的春秋墓中出土了674枚空首布。 史料实证 4.秦朝： 在圜钱基础上统一货币为圆形方孔钱，此形式被长期沿用。 思考：秦统一货币的历史意义。 有利于加强中央集权，巩固秦朝的统一； 有利于地区间经济文化交流， 促进民族团结与融合。 5.汉： 汉武帝铸“五铢钱” 材料：汉初仍使用秦制半两钱（重12铢），由于民间私铸，一些人将秦半两钱剪下钱上的一圈青铜，七到八个半两钱就可剪下12铢青铜，市场混乱物价飞涨。为此，汉武帝颁布了盗铸金钱者死罪令，诏令各郡国铸行“元狩五铢钱”，但各郡国所铸五铢钱都具有偷工减料、不够五铢重的现象，而且越晚越粗劣，各郡国官吏习惯难改，依旧中饱私囊。元鼎二年，汉武帝诏令收回各郡国的铸币权，中央政府安排在长安上林苑统一铸造。汉代五铢钱重量准确，钱文秀丽，是我国历史上铸行数量最多、使用时间最长、最为成功的铜钱。 ———整理自《汉武帝的六次货币改革》 由地方铸币向中央铸币的演变 思考：汉代铸币发生了怎样的变化？ 唐武德四年（621年），唐高祖李渊下令“废五铢钱，行‘开元通宝’钱”。开创了中国货币史上以“通宝”、“元宝”等作为铸币标示的货币系统。 思考：唐代货币发生了怎样的变化？ 6.唐：铸行“开元通宝”钱。 由文书重量向通宝、元宝的演变 7.宋： 铜钱流通不足，无法满足商业贸易发展的需要，出现 ... ...