八年级道德与法治第二单元《遵守社会规则》参考答案 一、选择题（每小题3分，共30分) 1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C 二、情境分析(第11题12分，第12题10分，共22分) 片段一：①小华做到了自觉遵守规则。 ②社会正常运行需要秩序。社会规则保障社会秩序的实现。 ③遵守社会规则要做到他律和自律，我们要自觉遵守规则，发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;无论何时何地,都将规则内化于心、外化于行。我们要对自己负责,遵守学校的规章制度。 （评分说明：每点2分，答出2点即得4分） 片段二：①小华做到了尊重他人，做到换位思考，学会欣赏他人。 ②尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现；③在人际交往中，我们要设身处地的为他人着想，体会他人的感受； ③我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚的欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价，让我们学会彼此欣赏，共同进步。 （评分说明：每点2分，答出2点即得4分） 片段三：①小华做到诚实守信。 ②诚信社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。③诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证” ④小华是一个诚实守信的人。 （评分说明：每点2分，答出2点即得4分） 12.①该同学正确处理自由与规则的关系。 ②社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。 ③自由不是随心所欲的。它受道德、纪律、法律等社会规则的约束. ④公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ⑤社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。⑥我们要自觉遵守规则,依法行使自由和权利,否则就要承担相应的法律责任。 （每点2分，答对5点即得10分，共10分） 三、价值判断(每小题6分，共24分) 13.判断:正确（2分） 理由:①小华能正确理解规则不是一成不变的。（1分） ②规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。（3分） 14.判断:错误（2分） 理由:①乘客没有做到以礼待人、尊重他人。（1分） ②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。 ③文明有礼是一个人立身处世的前提，能促进社会和谐，是沟通人与人之间情感的桥梁。 ④乘客应做到平等待人、文明有礼、尊重他人。（3分） 15.判断:正确。（2分） 理由:①小华做到积极同违法犯罪行为作斗争。（1分） ②同违法犯罪行为作斗争,是我们青少年义不容辞的责任。 ③当本人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。 ④我们应巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（3分） 16.判断：错误（2分） 理由:①小华没有依法维护自己的合法权益，侵害了他人的合法权益。（1分） ②在遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。按照法定程序,通过正确的途径和方式维护自身权益。不能以暴制暴，否则，要承相应的法律责任。（3分） 四.生活实践(共24分) 17.【我思考】（4分） ①李某的行为属于犯罪； ②因为李某抢劫实施了犯罪，具有严重社会危害性，③触犯了刑法，④应受到刑罚处罚。 （评分说明：每点1分，答对4点即得4分，共4分） 【我感悟】（6分） ①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。 ②尽管法律规定人到了一定年龄实行危害社会行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年龄小就可以任意实行犯罪行为。 ③我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害,远离犯罪。 （评分说明：每点2分，答 ... ...
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