ID: 21622062

7.2 走向未来 课件(共20张PPT)

日期:2024-11-23 科目:政治 类型:初中课件 查看:49次 大小:25793513B 来源:二一课件通
预览图 1/9
走向,未来,课件,20张,PPT
  • cover
(课件网) 情境问真 琼中女足是海南省琼中黎族苗族自治县琼中中学与该校体育足球教师肖山组建的女子球队。一开始球场凹凸不平,积水严重,满地小石头,好几个姑娘因此受伤,最严重的脚踝骨裂。 就是在这样艰难的条件下,琼中女足取得了让世界瞩目的骄人成绩:2015年、2016年,琼中女足连续两年代表中国夺得有“小世界杯”之称的“哥德堡杯”世界青少年足球锦标赛冠军。这群给中国提气的国民少女,带着微小而美好的梦想,让世界震撼、让命运改变。 琼中女足从黎族山乡一路“带球跑”上世界舞台,勇于逐梦是她们给自己命运最好的礼物,也是你我学习的榜样。 没有一个选项是生来伟大的,也没有一个答案是注定平庸的。世界上有多少时代英雄,便有多少宝藏的平凡人。追逐梦想,是你能够给自己未来最好的勋章!未来,你想成为什么样的人,全看你的选择! 思考并回答问题:未来,你想成为什么样的人?请你与同学们分享一下。 琼中女足夺冠 第三单元 走向未来的少年 第七课 从这里出发 7.2 走向未来 核心素养目标: 道德修养:树立对未来人生道路的信心,以昂扬的斗志和精神走向未来,不断涵养品格,提高自己的道德修养。 责任意识:在走向未来的过程中,增强自己的社会责任感和时代的使命感,努力承担起时代赋予我们的重大使命和责任。 健全人格:走向未来的过程中,自觉遵纪守法,做一个具有良好品行,行为正直的人。 教学重点:如何畅想未来? 教学难点:踏上新征程,青少年应该怎么做? 1.我们为什么要畅想未来(目的)? P86 ★2.我们应该怎样畅想未来(要求)? P86-87 3.时代为我们成长提供了怎样的机遇? P89 ★4.踏上新征程,我们青少年应该怎么做? P89 阅读课本86-90页正文部分,思考下列问题 自主探真 Part 01 畅想未来 “那个6岁时躺在山坡放牛‘牧星’的孩子,36岁时真的去天上‘摘星星’了!”2023年夏天,85后航天员桂海潮的故事感动和鼓舞了许多人。年少时的航天梦,激励着桂海潮越飞越高。从以优异成绩考上北京航空航天大学,到成为宇航学院的一名副教授,再到成为我国执行载人飞行任务的首个载荷专家,桂海潮追梦圆梦的人生经历,生动印证着“胸有凌云志,无高不可———的道理。 我们畅想未来,早立志向的意义是什么? ·畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了更好地服务社会和国家。 1.我们为什么要畅想未来 ①为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度。 ②更是为了很好地服务社会和国家。 1. 我们为什么要畅想未来(目的)? P86 笔记归纳 他,很特别,特别地“偏科” 1930年,高考被清华大学、交通大学、浙江大学、武汉大学、中央大学五所名牌大学同时录取,他选定了清华大学中文系 第二年,他改主意了,他要换专业 ★2.我们应该怎样畅想未来 1931年震惊中外的 “九一八事变”爆发,日本侵略军强把魔抓伸向东北三省,蒋介石的不抵抗政策让全国上下群情激奋。 清华大学的学生宿舍里,一位身材不高、面容清癯的青年学子在认真倾听着广播,当听到东三省全部沦陷的消息后,青年的拳头狠狠砸在桌上,拍案而起:“没飞机大炮,我们自己造!我不学历史了!” 改学物理的钱伟长参与开创了中国大学里第一个力学专业;为中国的机械工业、土木建筑、航空航天和军工事业建立了不朽的功勋,被称为中国近代“力学之父”、“应用数学之父”。 材料给我们什么启示? ①畅想未来,需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 屠呦呦:首获科学类诺贝尔奖的中国人。她创造性地研制出新药———青蒿素,有效降低疟疾患者的死亡率,被誉为“拯救2亿人口”的发现。 国家主席习近平这样评 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~