统编版初中历史初三下学期2024学年江西中考历史专题复习之从“师夷长技”到维新变法复习课件(共30张PPT)

(课件网) 从“师夷长技”到维新变法 近代中国的思想解放潮流（向西方学习的渐进过程）： 近代思想最大的特点是：西方资产阶级观念和思想传入，冲击着中国传统的思想观念，向西方学习是近代前期进步思想的主流。 地主 阶级 林则徐、魏源 “师夷长技以制夷” 洋务派（洋务运动） 器物 资产 阶级 维新派（戊戌变法） 君主立宪 革命派（辛亥革命） 民主共和 制度 资阶激进民主主义者 （新文化运动前期） 民主、科学 思想 马克思主义 无产 阶级 “师夷长技以自强” 新文化运动后期 开眼看世界，“师夷长技” 二 “中学为体，西学为用” 维新变法思想 目 录 一 三 开看世界，“师夷长技” 第一子目 一、鸦片战争后的震撼 ———开看世界，“师夷长技” 1、背景 （1）内部： （2）外部： （3）危机： 2、代表人物： 林则徐、魏源 传统夷夏观根深蒂固； 西方的崛起（资产阶级革命、工业革命）； 西方殖民侵略运动（鸦片走私、鸦片战争）； 2、代表人物： （地主阶级抵抗派） （1）林则徐 措施： 著作： 地位： 林则徐（1785-1850） 开近代中国由爱国而研究、学习西方的先河。 一、鸦片战争后的震撼 ———开看世界，“师夷长技” 1、背景： 探究1：结合教材内容思考： 为什么说林则徐是近代中国“开眼看世界第一人”？ “开眼看世界第一人” 设立译馆，仿制武器； 编译《四洲志》(近代中国第一部系统的世界地理志)和《各国律例》； 一部分中国人通过弥漫的硝烟终于发觉自己面临的对手是完全陌生的。来自西洋的“夷”人，是历史上从未碰到过的族类，两千来传统的夷狄观念在他们的头脑里开始动摇了。处风云漩涡中心的林则徐便在时代波潮的鼓荡下成为“开眼看世界的第一人”。 ———陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 2、代表人物： （地主阶级抵抗派） （1）林则徐： （2）魏源： 著作： 核心思想： 魏 源( 1794-1857) 是书何以作 曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。……夷之长技有三：战舰、火器、养兵练兵之法。 —魏源《海国图志·序》 “师夷长技以制夷” (目的） 《海国图志》 (手段） 意义： 引导人们关注世界形势，对当时向西方学习有重要启迪作用。 徐继畬 （1795—1873） 《瀛环志略》 （1849年成书） 姚莹 （1785年～1853年） 《康輶纪行》 （1845年成书） “知彼虚实” “徐图制夷” （在中国）《海国图志》问世后却很少有人问津。然而，许多守旧的朝廷官吏的骂声却扑面而来…最终在国内的印刷数仅有千册左右。 ———《< 海国图志>的孤寂与荣光》 《海国图志》的不同境遇？？ 从材料中能够得出什么结论？ 多数中国人仍然缺乏反省，新思想没有付诸实践。 （在日本）佐久间象山（日本著名维新思想家）在读到《海国图志》“以夷制夷”的主张后，不禁拍案感慨：“呜呼！予与魏，各生异域， 相识姓名……而其所见亦有暗合者，真可谓海外同志矣！”……《海国图志》在日本被大量翻印，一共印刷了15版，价钱一路走高。———《< 海国图志>的孤寂与荣光》 一、鸦片战争后的震撼 ———开看世界，“师夷长技” 1、背景 2、代表人物： 3、意义： 传统中国的“天下”、“华夷体系” 华夏 狄 夷 戎 蛮 禽兽 禽兽 禽兽 禽兽 “华夏当然最开化，其次是夷狄，禽兽则完全未开化” —冯友兰《中国哲学简史》 骄傲的历史　傲娇的性格 最优秀，无需学 一、鸦片战争后的震撼 ———开看世界，“师夷长技” 1、背景 2、代表人物： 3、意义： 积极性： （1）引导人们关注世界形势； （2）对当时思想解放有重要的启迪作用； （3）思想上迈出了近代中国向西方学习的第一步。 局限性：御侮强国，维护封建统治 （1）局限于著书立说，尚未付诸实践； （2）停留在技术 ... ...