第一单元 少年有梦 复习卷三（含解析）

第一单元　少年有梦 （时间：60分钟　　分值：100分） 一、单项选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分） 1．初中阶段是一段非常短暂的旅程，然而这一旅程对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自这个短暂的初中阶段。这表明（　　） ①初中阶段是价值观初步形成的时期 ②初中生活对我们来说意味着新的挑战 ③人生只有初中阶段才有独特意义 ④初中阶段对我们的人生具有独特的价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，只有充分汲养、科学滋养，人生才能节节壮、步步高。初中阶段作为我们价值观初步形成的关键时期，我们应当（　　） A．编织人生梦想，目标越远大越成功 B．珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 C．只求优异成绩，一心学习心无旁骛 D．塑造完美形象，务必做到十全十美 3．对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是（　　） A．学而不思则罔，思而不学则殆———学思并进 B．不积跬步，无以至千里———每天进步一点点 C．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴———夜以继日，从不休息 D．一手捉不住两条鱼，一眼看不清两行书———分清轻重缓急，合理规划时间 4．2023年9月，广东省教育厅印发《广东省中学生涯规划课程指导纲要（试行）》，将“生涯规划”正式纳入初高中课程。通过课程学习，学生能正确认识自我，充分发掘潜能，科学规划学业和生活。下列对确立初中“生涯规划”认识正确的是（　　） ①有利于形成正确的理想信念和价值观 ②应当先确定个人发展目标 ③要完全依靠老师的帮助设定发展目标 ④要制订行动方案并付诸“努力” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．在学习了《认识自己》后，小东同学整理了一些名言警句。下列对这些名言警句的解读，正确的是（　　） 选项 名言警句 解读 A 知人者智，自知者明 认识自己就能完全掌控自己 B 苟日新，日日新，又日新 明天的我一定是最优秀的 C 以人为镜，可以明得失 要善于通过他人来了解和认识自己 D 当局者迷，旁观者清 人无法认识自己，总是被事物所迷惑 6．七年级学生宇轩在自己的日记里写道：我是一名个子很矮，也不帅气的男生；活泼开朗的我，受到同学们的欢迎；作为班级的劳动委员，我积极主动为同学们服务，我的工作受到老师和同学们的认可。宇轩同学（　　） ①从身材、相貌方面认识自己 ②从在班级中的角色认识自己 ③从自己的性格特征认识自己 ④通过他人的评价认识自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．老师在给小孙的期末寄语中写道：“在老师的心目中，你总是严格要求自己，专心听讲，按时完成作业且爱护公物。但最近，你染上了一个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它改掉，你能做到吗？老师相信你，努力吧！”看到老师的评语，小孙对照自身行为，经过认真思考，并在做作业的时候更加仔细认真，改掉了粗心的习惯。小孙认识自我的方式是（　　） ①听取集体评价 ②对自己进行全面分析 ③通过生活实践 ④正视他人的评价 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。”这是中学时代的成长课题，值得我们用一生去探寻、发现自己。探寻、发现自己的正确路径是（　　） ①欣赏、接纳自己 ②发现、正确认识自己 ③做更好的自己 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→①→③ D．③→②→① 9．“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台，也许一生没有绚丽多彩的鲜花涌来，即使没有一个观众的目光，你还应该相信总有一个人在欣赏你，那就是自己为自己喝彩……”你从上述材料中获取的信息是（　　） ①欣赏自己就是孤芳自赏、骄傲自大 ②欣赏自己，激励自己不断奋勇前进 ③欣赏自己，充满自信，不放弃自己 ④欣赏自己的人，都能从失败中走向成 ... ...