7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 导学案 【课标要求】 辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神 【核心素养】 政治认同：认同弘扬和培育民族精神必须培育和践行社会主义核心价值观。 科学精神：继承中华优秀传统文化，努力实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 公共参与：理解中华民族精神的内涵，在实践中弘扬和培育民族精神。 【问题导学】 1.创造性转化与创新性发展 ⑴ 创造性转化的要求：实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照 的特点和要求,对传统文化中有 的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为 的新内涵和新的呈现形式,使之与 相适应、与 相协调。 ⑵ 创新性发展的要求：实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照 和 的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行 、 和 ,使之成为适合 和 的文化形式。 ⑶关系： ， 的关系。创造性转化是创新性发展的 ,创新性发展是创造性转化的 。 2.弘扬中华民族精神 ⑴中华民族精神的内容：在五千多年的发展中,中华民族形成了以 为核心, 、 、 、 的伟大民族精神。 ⑵中华民族精神的核心： 是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。 、 、 、 的精神, ,体现着爱国主义这个主题。无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的 。 ⑶中华民族精神的作用 （1）中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为 。中国人民是具有 精神、 精神、 精神、 精神的人民。 (2)中华民族精神集中体现了中华民族的 和 ,体现了中华民族共同的 ,是中华民族永远的 。 ★【特别提醒】正确理解中华民族精神的作用 凝聚作用 精神纽带 维系我国各族人民风雨同舟的精神纽带。 支撑作用 精神支柱 无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 激励作用 精神动力 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。 指引作用 精神火炬 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。 ⑷中华民族精神的发展：民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着 的过程。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着民族精神。 【特别提醒】中华民族精神在不同时代有不同的表现 时代 中华民族精神的体现 形成的具体精神 新民主主义革命时期 中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体 “红船精神”、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神 社会主义革命、建设和改革过程中 中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内容 雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神、抗洪精神、载人航天精神、塞罕坝精神、西迁精神、“三牛”精神等。 ⑸弘扬和培育民族精神的要求（在新时代，如何弘扬和培育民族精神？） 在新时代,弘扬和培育民族精神,必须 。要以 为着眼点,强化 、 、 ,发挥 作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 【互动探究】 探究一：河南卫视的“奇妙游”系列节目像开了挂似的一直处于出圈模式，面对网友的称赞，“中秋奇妙游”总导演路红莉说“不是我们牛，而是中国传统文化牛”。 “中秋奇妙游”里，唐小月穿越平行时空，来到六个不同场景。展现了华夏文明的六个美好的精神追求，分别是：传承、勤勉、温婉、自信、忠勇、亲情，鼓励人们向上向善。 “重阳奇妙游”演绎几位唐小妹赶赴重阳夜宴，路遇仁、义、礼、智、信五位大仙，感受到孝道文化的奇妙经历，将传统与现代和谐的结合起来，为这一传统佳节营造出尊老敬老爱老助老的社会风尚。 中国的 ... ...
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