新教材苏教版一年级科学上册全册知识要点 第一单元 “走进科学” 的知识点整理: 第 1 课 小小科学家 科学家的工作 科学家会提出很多问题,比如天空为什么是蓝色的、鸟儿为什么会飞等。他们对周围的世界充满好奇,通过观察、思考和研究来寻找答案。 科学家会仔细观察各种事物的样子、颜色、大小等特点,还会观察事物发生的变化,像树叶在秋天会变黄掉落。 我们也能像科学家 小朋友们也可以像科学家一样,对身边的东西产生好奇,提出自己的问题,比如为什么花儿有不同的颜色。 可以用眼睛看、耳朵听、鼻子闻、嘴巴尝(在安全的情况下)、小手摸等方法去观察身边的事物,了解它们的特点。 第 2 课 小小工程师 工程师的工作 工程师是能把想法变成现实的人。他们会先有一个想要制作或改变什么东西的想法,比如想要建造一座漂亮的房子或者设计一辆好玩的玩具车。 然后工程师会根据自己的想法去选择合适的材料,像建房子可能会用到木头、砖头、水泥等,做玩具车可能会用到纸盒、轮子等材料。 最后他们会动手把这些材料组合起来,制作出想要的东西。 我们当小小工程师 小朋友们在课堂上或家里也可以试着当小小工程师。比如用彩纸、剪刀、胶水等材料制作一张漂亮的贺卡送给爸爸妈妈,或者用积木搭建一座小城堡。 在制作过程中,要先想好自己要做什么,再去找合适的材料,然后动手去做,遇到困难可以试着自己想办法解决或者向老师、家长求助。 第 3 课 上好科学课 科学课的准备 上科学课之前,要准备好科学书、本子等学习用品,这样才能更好地在课堂上学习和记录。 要保持好奇心,带着想要了解很多有趣事情的心情去上科学课。 科学课上要做什么 在科学课上,要认真听老师讲的内容,老师会给大家介绍很多有趣的科学知识和好玩的科学现象。 要积极参与课堂活动,比如和同学们一起观察东西、做简单的小实验等。 要大胆地提出自己的问题,和同学们一起讨论,看看能不能找到答案。 还要学会把自己在科学课上看到的、学到的东西记在本子上,这样以后可以回顾复习。 这个单元主要是引导一年级的小朋友初步了解科学家和工程师的工作,同时让他们知道如何上好科学课,为后续更深入的科学学习打下基础。 第二单元相关知识点的整理: 第 4 课 认识感官 感官的种类: 我们有眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤这几种主要的感官。 眼睛可以让我们看到各种各样的东西,比如美丽的花朵、可爱的小动物等,通过眼睛能观察到物体的颜色、形状、大小等特征。 耳朵能帮助我们听到各种声音,像小鸟的叫声、汽车的喇叭声等,不同的声音有不同的特点。 鼻子可以闻气味,比如能闻到花香、饭菜的香味,也能闻到一些不好闻的气味,如垃圾的臭味等。 舌头能尝味道,有酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道可以被舌头感知到,像糖果是甜的,柠檬是酸的。 皮肤能感觉到很多东西,比如触摸到物体是光滑的还是粗糙的,是热的还是冷的,还能感觉到疼痛等。 感官的重要性: 每种感官都很重要,它们能帮助我们了解周围的世界,获取很多关于事物的信息。如果缺少了其中一种感官,我们了解世界的方式就会变得不那么完整。 第 5 课 借助工具观察 为什么要借助工具观察: 有时候只用我们的感官观察还不够,有些东西太小、太远或者太暗等,我们的感官不容易看清楚、听清楚、闻清楚等,这时候就需要借助工具来帮助我们更好地观察。 常见的观察工具及用途: 放大镜:可以让我们把很小的东西看得更大更清楚,比如观察小昆虫身上的细节、树叶上的脉络等。 望远镜:能让我们看到很远的地方的物体,比如观察天上的星星、远处的山峰等。 听诊器:医生会用听诊器来听我们身体里面的声音,比如心脏跳动的声音、呼吸的声音等,帮助医生了解我们的身体状况。 第 6 课 感官总动员 多种感官协同观察的好 ... ...
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