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岭南版6年级美术 第17课《有声电影的鼻祖——皮影戏》核心素养教案

日期:2025-04-19 科目:美术 类型:小学教案 查看:16次 大小:411006B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 岭南版美术 教学设计 课题 《有声电影的鼻祖———皮影戏》 单元 五单元 学科 美术 年级 六年级 教材分析 本节课通过对皮影戏的学习,学生能够了解皮影戏的历史背景,艺术特色和制作过程,掌握皮影戏的基本表演技巧,符合六年级学生的教学进程。 2022新课标要求 介绍皮影戏的起源发展过程以及不同地区的流派和特点。分析皮影戏在造型,色彩,表演等方面的独特魅力。讲解皮影人物的制作步骤,包括选材,设计,剪刻,染色等。 学习目标与核心素养 1. 审美感知:了解和认识各种各样皮影角色;2. 艺术表现:了解和掌握皮影的发展过程和历史;3. 创意实践:能够自己动手制作一个皮影角色;4. 文化理解;了解皮影文化,做中华文化宣传大使。 学情分析 皮影角色的制作过程比较复杂,细分步骤让学生更好的接受和学习。 重点 皮影戏的制作过程和表演技巧。 难点 皮影人物的剪刻技巧和表演时的动作设计。 材料准备 剪刀,卡纸,固体胶等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 师:导入:同学们平时喜欢看什么电影,一起说说! 学生大致了解本节课的教学内容 由此引出今天的教学内容 讲授新课 电影的发展史有三个阶段,分别是无声电影时期、有声电影时期和彩色电影时期。早期的电影都是无声电影,而且过于贴近生活和现实,影片时间都很短。1927年是电影史上具有划时代意义的一年,《爵士歌王》影片的诞生标志着有声电影时代的来临。1935年,马摩利安摄制了世界上第一部彩色故事片《浮华世界》。彩色胶片的发明,使得电影艺术又进入了一个新的发展阶段。声音和色彩促使电影更趋近于自然和真实好看。有声电影,指观众既能在银幕上看到画面,又能同时听到剧中人的对白、旁白,以及解说、音乐的一种影片。皮影戏(Shadow Puppets),又称“影子戏”或“灯影戏”,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。流行于我国民间的皮影戏及戏曲表演与独特的艺术造型为一体,以趣味盎然的剧情和高超的表演技巧吸引着广大城乡的男女老少。小博士皮影戏形成并兴盛于北宋时期,他以透明材料做图像,由艺人操纵,通过光投射到幕上,产生活动的剪影,并扮演乐器演奏和艺人的演唱,因而被称为是“有声电影的鼻祖”。利用了光学中的光影投射原理,由于光是直线传播的,当光照射在人偶上时,后面的白色帷幕会呈现与人偶相同的影像,所以皮影戏又称影子戏或灯影戏。光影投射下,艺人们在白色帷幕后面一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,并配以打击乐器或弦乐来进行表演。皮影制作材料根据当地使用兽皮的情况而定,一般采用牛皮,羊皮和驴皮,出于坚固性和透明性考虑,又以牛皮和驴皮为佳。皮影戏的历史老早能追到两千多年前的汉代,不过真变成一种单独的艺术形式,那得从唐代说起。到了唐代,皮影戏慢慢变成了一种特流行的娱乐方式,不光在宫廷里演,在民间也传得挺广。到了宋代,皮影戏发展得更猛了,成了那时候很受欢迎的戏曲形式中的一个。往后呢,皮影戏在元代和明代到了顶好的时候,成了当时社会生活里不能少的一部分。欣赏感受皮影的造型吸取了汉代画像砖的风格,简洁夸张,它的刻制手法主要有阳刻和阴刻两种,最能体现功力的是鼻尖和眼睛的雕,镂。造型平面化:结合剪纸的镂刻方法,与剪纸一样,不能塑造三维立体空间造型。造型侧面化自制皮影角色:1.设计图纸2.裁剪材料:将设计好的图纸放在选定的材料上,使用剪刀或刻刀沿着轮廓线剪裁出人物形状。3.制作关节:为了使皮影人物可以活动,需要在人物的关键部位制作关节。这可以利用细木棒、竹签或铁 ... ...

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