道德与法治四年级上册 期末综合素养评价卷二（部编版）

中小学教育资源及组卷应用平台 道德与法治四年级上册 期末综合素养评价卷二（部编版） （时间：60分钟 满分：100分） 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 一、填空题（26分） 1．很多物品在生产的各个环节都会产生“_____”。 2．进行垃圾_____后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再_____。 3．在环境保护的问题上，我们应该树立“_____就是金山银山”的观念。 4．“_____”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。这是一种_____的生活方式。 5．做家务可以增进对家人的_____，帮助我们体会家庭责任。 6．作为小学生的我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多_____。 7．《中华人民共和国广告法》第四条规定，广告不得含有_____或者引人误解的内容，不得_____。误导消费者。 8．每个班集体都有自己的特点。能够为他班_____，就是对他们的认可和赞赏。 9．我们必须掌握制定班规的程序和_____。 10．我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好_____。 二、选择题（24分） 11．下边漫画《APP在窃听》警示我们（ ）。 A．坚决远离网络，防止信息泄露 B．合理利用网络，增强隐私意识 C．积极利用网络，尝试新奇软件 12．在生活中我们要善于识别广告，下列关于广告的说法正确的是（ ）。 A．明是代言的一定是好的 B．夸大其词的广告往往不会骗人 C．广告内容不可信，虚假广告更不可信 13．做家务的好处不包括（ ）。 A．可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任 B．可以不用写作业 C．能够提高生活技能，让人自信 14．下列做法中，（ ）能减少父母的烦恼。 A．为了让自己玩得高兴，将家里弄得很乱 B．无论到哪里去，都不告诉父母 C．让自己保持身体健康 15．下列行为能增进班级间的合作的是（ ）。 ①组织几个班级的同学一起去动物园看动物 ②开展班级间的读书交流会 ③秋季运动会上给其他班级的运动员喝倒彩 ④组建校园书法小组，每个班爱好书法的同学都能参与 A．①③④ B．①②③④ C．①②④ 16．下列说法有误的是（ ）。 A．班规重执行 B．班规校长订 C．班规可改进 17．下面不是我为班级出的“金点子”的是（ ）。 A．帮好朋友打架 B．组织好小组合作 C．班级干部岗位轮换 18．观看奥运比赛时，下列做法中错误的是（ ）。 A．每一位运动员都值得我们鼓掌喝彩 B．如果我国运动员没赢得金牌，我们就十分气愤 C．其他国家运动员的拼搏精神也值得我们学习 19．妈妈身体不舒服，我应该怎样做呢？（ ） A．先打会儿游戏吧！ B．趁着没人管我，出去玩会儿吧！ C．留在家里照顾妈妈吧！ 20．在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。实施垃圾分类政策（ ）。 ①有利于减轻垃圾对环境的污染 ②可以让很多垃圾变为资源 ③给人们的生活增添了许多麻烦，不得长期践行 A．①② B．①③ C．②③ 21．下列做法正确的是（ ）。 A．可以用洗碗的抹布擦地板 B．可以用污水浇花 C．可以用洗衣服的水冲马桶 22．保护人类赖以生存的地球，我们小学生可以做的事情有（ ）。 ①在日常生活中做好垃圾分类 ②尽量少乘坐公交低碳出行 ③多使用塑料制品 ④购物时自备环保购物袋 A．①③ B．③④ C．①④ 三、判断题（12分） 23．我们使用的本子和纸，如果用完还可以再利用。（ ） 24．广告无孔不入，无所不包，无奇不有。（ ） 25．姐姐主动提出在家照顾妹妹，这是姐姐对家庭作贡献的一种方式。（ ） 26．如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以早点儿睡觉了。（ ） 27．运动会上，我们给每一个奋力拼搏的运动健儿加油。（ ） 28．老师和班干部是班规的制订者，其他同学是班规的守护者。（ ） 29．班级中只有温暖感人的故事，没有幽默有趣的故 ... ...