语文部编版（2024）四年级上册 第4单元 单元测试卷 （时间：90分钟 总分：100分） 1．读拼音，写词语。（4分） 2．下列加点字读音有误的一项是（ ）（2分） A．塌下（tā） B．熄灭（xī） C．缺少（quē） D．冶炼（zhì） 3．下列对《盘古开天地》一文的叙述顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①顶天立地②开天辟地③化为万物④天地混沌 A．①②③④ B．②①③④ C．④②①③ D．④①③② 4．“女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来。”这句话的意思是（ ）（2分） A．女娲要把天和地修补到一起 B．女娲要把天和地都修补好 5．《盘古开天地》塑造了怎样的人物形象？赞美了盘古的什么精神？（2分） 。 6．查字典填空。（5分） “衔”字是 结构，读音是 ；它的形近字有 ，可以组词为 。“衔”在字典里的解释有：①用嘴含；②存在心里；③接受；④相连接。“燕子衔泥”中“衔”的意思应该选 。 “有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。”句中表示非常气愤的词是 ,我还会写表示生气的词语： 、 。大力士解救普罗米修斯的动词有 、 、 、 ，这些动词突出了他 的品质。（8分） 8．按课文内容填空。（5分） 天上顿时（ ）一个大窟窿，地上也（ ）了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下（ ），各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们（ ），（ ），整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。 9．读下面的句子，感受想象的神奇，回答问题。 （6分） （1）轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 这句话出自神话故事 ，写了古人想象 形成的过程。 （2）当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。 这句话出自神话故事 ，这句话写了古希腊人想象 的经过。 （3）女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。 这段话出自神话故事 ，这段话想象了 的过程。 第二部分 阅读理解 晚会临近结束时，扮演嫦娥的同学带领舞蹈组完成了压轴演出。请阅读下面这首诗歌，了解嫦娥的故事。 嫦娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 10．诗歌前两句共描绘了五种事物，如云母、 、 、 、 ，展现了嫦娥居住的环境和生活状态。（4分） 11．从诗歌后两句中，你感受到嫦娥 的心情，流露出诗人 的情感。（2分） 阅读片段，完成下面的练习。 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云：他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露…… 12．这段话是围绕第 句话写的。（2分） 13．在文段中找出下面词语的反义词。（2分） 黑暗（ ） 静止不动（ ） 14．把“他的汗水变成了滋润万物的雨露”缩句。（2分） 。 15．根据短文内容填空。（3分） 盘古的声音变成了 ，盘古的四肢和躯干变成了 ，盘古的血液变成了 。 16．这段话的构段方法是（ ）。（2分） A．分总 B．总分 C．总分总 17．发挥你的想象：盘古的 变成了 。（2分） 18．我从这段话中体会到盘古 的精神。（2分） 盘古的展板制作结束后，你在“神话故事阅读角”发现了一个与盘古类似的神话人物———夸父。请阅读他的故事，完成各题。 夸父追日 袁珂 ①很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
