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第16课 冷战 课件

日期:2024-11-07 科目:历史 类型:初中课件 查看:20次 大小:1162535B 来源:二一课件通
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(课件网) 第 单元 二战后的世界变化 5 冷 战 第16课 1、掌握冷战的含义以及冷战的原因。 2、知道“杜鲁门主义”的内容和影响,马歇尔计划的目的,德国分裂的时间和影响,北约和华约成立的时间、性质和影响等,了解美苏两极对峙局面的形成过程。 3、探究冷战的影响,感受霸权主义对人类进步和安全的威胁,树立维护世界和平的历史责任感。 学习目标 情境导入 从波罗的海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。这张铁幕后面坐落着所有中欧、东欧古老国家的首都……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内,不仅以这种或那种方式屈从于苏联势力影响,而且受到莫斯科日益增强的高压控制。 ———丘吉尔“铁幕演说” (1946年) 说明两种社会制度的矛盾日益加剧。 单击此处添加标题内容 单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。 从波罗的海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。这张铁幕后面坐落着所有中欧、东欧古老国家的首都……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内,不仅以这种或那种方式屈从于苏联势力影响,而且受到莫斯科日益增强的高压控制。 一、冷战的发生 1. 冷战的含义: 精讲点拨   冷战是指二战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 2. 冷战的原因 战后的美国 (1)二战后,美国成为世界上经济、军事实力最强大的国家,称霸的欲望十分强烈。 战后初期的苏联 (2)强大起来的苏联,成为美国的称霸障碍。 冷战 国家战略 社会制度 人民厌战 → (3)第二次世界大战刚结束,各国人民都厌恶战争。 2. 冷战的原因 杜鲁门 3. 冷战的开始———杜鲁门主义出台(政治表现) 时间:1947年3月 影响:标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。 实质:干涉别国内政,遏制共产主义和苏联,称霸世界。 4. 冷战的发展———马歇尔计划(经济表现)    时间:1947年6月 评价:马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国 实施冷战政策的又一重要步骤。 目的:通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。 实质:控制西欧,遏制苏联,称霸世界。 美国国务卿马歇尔 二、冷战局面形成———德国分裂 根据雅尔塔会议的内容,美、苏、英、法四国对德国进行分区占领。 2. 柏林危机 1. 背景: 断交通停物供 发货币筹政权 1948年 × × × × 3. 德国分裂 (2)1949年10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”。 (1)1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。 4. 影响:欧洲冷战对峙局面基本形成。 1. 北约组织的建立 三、北约与华约对峙 时间:1949年 地点:美国 华盛顿 国家:以美国为首的12个西方国家 标志:《北大西洋公约》的签订 影响:北约的建立使美国从军事上控制了西欧各国,是美国遏制苏联、称霸全球的得力工具,威胁了苏联的安全,加剧了冷战。 2. 华沙条约组织的建立 时间: 1955年 地点:波兰华沙 国家:以苏联为首的8个社会主义国家 华约标志 影响:标志两大集团全面冷战对峙的形成, 两极格局最终确立。 两大集团全面冷战对峙 北约总部: 比利时的布鲁塞尔 华约总部: 苏联的 莫斯科 冷战局面形成后,美苏争霸的事例 【相关史事】 材料阅读:说明两大组织的对抗对世界有何影响? 积极: ⑴彼此势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。 ⑵不但相互对抗,还相互借鉴,推动世界的整体发展, 在客观上有利于第三 ... ...

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