ID: 21659294

12.4电磁铁及其应用_学案(无答案) 京改版物理九年级全一册

日期:2024-11-25 科目:物理 类型:初中学案 查看:46次 大小:419840B 来源:二一课件通
预览图 1/1
12.4,电磁铁,及其,应用,学案,答案
  • cover
电磁铁及其应用 【学习目标】 1.知道电磁铁的构成;能说出影响电磁铁磁性强弱的因素; 2.知道电磁铁的优点及其应用; 【学习重难点】 1.说出影响电磁铁磁性强弱的因素; 2.知道电磁铁的优点及其应用; 【学习过程】 活动一、认识电磁铁 在通电螺线管中插入_____就构成了一个电磁铁。插入铁芯后,磁性大大增强。为什么插入铁棒后,通电螺线管的磁性会增强呢? 铁棒插入通电螺线管,铁心被_____,形成_____也要产生磁场,于是通电螺线管的周围既有_____产生的磁场,又有_____产生的磁场,因而磁场大大增强了。 活动二、探究影响电磁铁磁性强弱的因素。 猜想:电磁铁的磁性强弱可能与哪些因素有关呢? 电磁铁的磁性强弱 设计实验 实验一:探究磁性强弱与电流大小关系。 这个实验中,我要控制_____保持不变。 我们的电路图设计如右图: 实验二:探究磁性强弱与匝数关系。 这个实验中,我要控制_____保持不变。 我们的电路图设计如图: 实验三:探究磁性强弱与电流大小关系。 活动三、电磁铁的优势 (1)电磁铁磁性的有无可以通过 来控制。 (2)电磁铁磁性的强弱可以通过电流的 来控制。 (3)电磁铁磁性的南北极可以通过改变电流的 来控制。 活动四、电磁铁的应用: 。 讨论: (1)电磁起重机中的电磁铁中的铁芯是用硬磁性材料做呢?还是用软磁性材料制作? (2)现有两种常用的电磁起重机:一种是圆柱形电磁铁,一种是蹄形电磁铁。谁产生的磁性会更强些? 【达标检测】 1.在通电螺线管中插入_____ 就成为电磁铁,从而使其磁性大大增强。 2.电磁铁通电时____磁性,断电时___磁性。通入电磁铁的电流越____,它的磁性越强。在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的_____越___,它的磁性越强。 3.下列设备没有用到电磁铁的是( ) A.电磁起重机 B.磁悬浮列车 C.电磁选矿机 D.放大镜 4.如图所示,电磁铁通电时,a端是电磁铁的 极(N/S);当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁的磁性将 。(增强/减弱) 5.如图所示(线圈电阻不计),要使电磁铁磁性最强,正确的接法是( ) A.S1接1,S2接3 B.S1接1,S2接4 C.S1接2,S2接4 D.S1接2,S2接3 6.为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关,小丽同学做出以下猜想: 猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强 猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的A.B.C.D为实验中的四种情况。 根据小丽的猜想和实验,完成下面填空: 电流/A 线圈匝数 吸起回形针的颗数 结论: (1)通过观察 ,来判断它磁性强弱。 (2)通过比较 两种情况,可以验证猜想A是正确的。 (3)通过比较 两种情况,可以验证猜想B是正确的。 (4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充条件: 。 (5)爱动脑筋的小丽,又提出了猜想D:外形相同的螺线管,电流相同时,插入的铁芯越粗,它的磁性越强。请帮助她设计实验。 与_____有关。 与_____有关。 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~