北师大版（2024）七年级上册3.4.2 呼吸作用 （38张PPT）+视频素材

(课件网) 恰是这夏 第2节 呼吸作用 绿色开花植物的生活方式 学习目标 描述绿色植物的呼吸现象。 01 探究植物呼吸作用的发生部位。 02 掌握呼吸作用的定义、公式及意义。 03 了解呼吸作用在生活中的应用。 04 温故而知新 00 1、绿色植物通过＿＿＿，利用＿＿，把＿＿＿＿＿和＿＿转变成储存＿＿＿的有机物（主要是淀粉），并且释放出＿＿＿的过程叫做光合作用。 2、光合作用反应式： 叶绿体 光能 二氧化碳 水 能量 氧气 二氧化碳+水 有机物（贮存能量）+氧气 光 叶绿体 新课导入 00 人下菜窖昏迷 卧室晚上不宜放绿植 你能解释上述现象的原因吗？ 这些现象和植物的哪种生理活动有关呢？ 植物体能进行呼吸作用 PART 01 植物体能进行呼吸作用 01 植物光合作用产生的有机物，只有被分解后，其中贮存的能量才能被利用。有机物的分解是通过呼吸作用完成的。 植物体能进行呼吸作用 01 实验1：种子萌发时吸收氧气 植物体能进行呼吸作用 01 实验现象：甲瓶内蜡烛 _____，因为 被萌发的种子吸收了。乙瓶蜡烛仍在_____。 实验结论：萌发的种子进行呼吸作用时吸收 。 熄灭 氧气 燃烧 甲 （萌发的种子） 乙 （煮熟的种子） 氧气 实验1：种子萌发时吸收氧气 细胞活的 细胞死的 植物体能进行呼吸作用 01 1、说出演示实验中煮熟种子的作用。 讨 论 对照作用 2、为什么将实验装置放到温暖的环境中？ 为种子萌发提供适宜温度，有利于实验正常进行。 3、分析实验现象，可以得出的结论是什么？ 萌发的种子进行呼吸作用时吸收氧气。 植物体能进行呼吸作用 01 我们在呼吸时除了会吸入氧气，还会呼出二氧化碳，植物是否也会如此呢？这要如何进行验证？ 植物体能进行呼吸作用 01 实验2：种子萌发时释放二氧化碳 植物体能进行呼吸作用 01 实验2：种子萌发时释放二氧化碳 实验现象：甲试管中澄清石灰水_____。 实验结论：萌发的种子进行呼吸作用时释放_____。 变浑浊 二氧化碳 甲 （萌发的种子） 乙 （煮熟的种子） 澄清石灰水 （二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊） 植物体能进行呼吸作用 01 1、说出演示实验中乙瓶的作用。 讨 论 对照作用 2、分析实验现象，可以得出的结论是什么？ 萌发的种子进行呼吸作用时释放二氧化碳。 植物体能进行呼吸作用 01 实验3：种子萌发时释放能量 植物体能进行呼吸作用 01 实验3：种子萌发时释放能量 实验现象：甲瓶温度_____,乙瓶温度_____。 实验结论：萌发的种子进行时呼吸作用时产生 _____。 升高 不变 热量 植物体能进行呼吸作用 01 1、分析实验现象，可以得出的结论是什么？ 讨 论 萌发的种子进行呼吸作用时产生热量。 2、煮熟的种子为什么不能进行呼吸作用？ 煮熟的种子没有生命，不再进行生命活动，所以不能进行呼吸作用。 植物体能进行呼吸作用 01 由以上实验可以得出: 萌发的种子进行呼吸作用时,不但吸收_____， 释放_____，而且会产生_____。 归纳总结 氧气 二氧化碳 热量 干种子能进行呼吸作用吗？ 植物的根、茎、叶等器官呢？ 植物体能进行呼吸作用 01 植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，既然种子时刻都进行着呼吸作用，那么构成植物体的其他器官是否也能进行呼吸作用？你能设计实验验证吗？ 探究植物其他器官的呼吸作用 活动 植物体能进行呼吸作用 01 验证植物的叶可以进行呼吸作用 将两瓶中气体分别排入澄清石灰水中 乙组试管内的澄清石灰水变混浊 甲组 乙组 在温暖黑暗的地方静置一夜 结论：植物的叶可以进行呼吸作用。 植物体能进行呼吸作用 01 不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，干种子和植物的所有器官都能进行呼吸作用。即：呼吸作用是在所有的活细胞内进行的。 结论： 植物体能进行呼吸作用 01 光合作用和呼 吸作用同时进行 光合作 ... ...