5.2 实验方案的设计与评价 真题精粹———陕西真题精选及拓展 考向 实验方案的设计与评价 1.(2024·陕西)下列实践项目的设计方案不合理的是 ( ) 选项 A B C D 实践 项目 除去冰箱 内的异味 铁栏杆的 防锈处理 食盐水中食 盐的提取 酸性土 壤的改良 设计 方案 在冰箱内放 置活性炭 给铁栏杆 刷油漆 加热食盐水 蒸发水分 向酸性土壤 中施用烧碱 2.(2024·陕西)化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是 ( ) 实验 异常情况 选项 测定空气中氧气的含量 测定结果偏大 A.可能是红磷的量不足 除去粗盐中的泥沙 滤液浑浊 B.可能是滤纸破损 验证氧气的化学性质 未看到火星四射 C.可能是温度未达到铁丝的着火点 检验实验室制取的二氧化碳 澄清石灰水未变浑浊 D.可能是二氧化碳中混有氯化氢气体 3.(2023·陕西副题)下列实验方案能达到实验目的的是 ( ) 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO2中少量的CO 通入O2并点燃 B 检验甲烷中含有碳、氢元素 点燃后在火焰上方罩一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯 C 鉴别二氧化锰和活性炭粉 取样,分别加入过氧化氢溶液 D 分离硝酸钾和氯化钠的固体混合物 加水溶解后,蒸发结晶 4.(2023·陕西)下列各组实验方法能达到实验目的的是 ( ) 选项 实验目的 实验方法 A 验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性顺序 向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条,观察现象 B 检验黑色固体中含有碳和氧化铜 高温加热固体,并将生成的气体通入澄清石灰水中,观察固体颜色及澄清石灰水的变化 C 除去Na2CO3中的NaCl 溶解,加入过量CaCl2溶液,过滤,蒸发 D 探究铁钉生锈的条件 将两枚铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中,观察现象 5.(2023·陕西副题)依据下列各组实验操作及现象,得出的结论正确的是 ( ) 选项 实验操作及现象 实验结论 A 向某无色溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀盐酸,产生白色沉淀 无色溶液中一定含有S B 将燃着的木条分别伸入三瓶无色气体中 木条熄灭的是二氧化碳,燃烧更剧烈的是氧气,无明显变化的是空气 C 将表面积相同的甲、乙两种金属片分别放入质量分数相同的稀盐酸中,甲表面生成气泡的速率比乙的快 金属活动性顺序:甲>乙 D 将某固体与熟石灰混合后研磨,产生有刺激性气味的气体 该固体一定是NH4Cl 6.(2023·陕西节选)根据下列实验装置图回答问题: 当气体从m端进入时,利用装置C还可以进行许多实验。下列实验设计方案中,不可行的是 (填序号)。 ①C中盛有澄清石灰水时,可以检验实验室制取的二氧化碳气体 ②C中盛有烧碱溶液时,可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体 ③C中盛有浓硫酸时,可以除去氧气中的水蒸气 ④C中盛有适量冷水并放入一小块白磷时,可以验证可燃物燃烧的条件 【多角度设问】 实验方案的设计与评价 角度1.验证物质性质的实验设计 7.下列实验方案中,不能达到相应实验目的的是 ( ) A.①证明烧碱有吸水性 B.②比较Zn和Fe的金属活动性强弱 C.③测定空气中氧气的含量 D.④验证蜡烛燃烧的产物中有水 角度2.文字表述类实验设计 8.某化学兴趣小组对教材部分“课外实验”做了以下方案设计,其中不合理的是 ( ) A.可用蓬松棉、活性炭等自制简易净水器 B.把冷碟子放在蜡烛火焰的上方自制炭黑 C.可用浓硫酸浸泡树叶自制“叶脉书签” D.可用食用小苏打、柠檬酸自制汽水 回归教材 ——— 陕西中考核心考点梳理 【知识清单】 考点1 实验方案的设计 (5年5考) 1.化学实验方案设计的思路 2.化学实验设计时遵循的原则 (1)科学性:实验原理准确、实验流程合理。 (2)安全性:保护人身、保护环境、保护仪器。 (3)可行性:条件允许、效果明显、操作正确。 (4)简约性:做到步骤少、时间短、效果好等基本要求。 3.实验设计的步骤 (1)明确目的、原理 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
