【新教材】沪教版（全国）化学九上5.1 二氧化碳的性质与用途（第1课时）（同步课件+分层练习）

5.1 二氧化碳的性质与用途 （第1课时） 1．有关的CO2实验如下，只能证明CO2物理性质的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A、碳酸钙能与稀盐酸反应生成CO2，实验中观察到烧杯中蜡烛自下而上依次熄灭，则可以得出结论CO2的密度比空气大，且不能燃烧也不支持燃烧；密度比空气大属于物理性质，不能燃烧也不支持燃烧属于化学性质，故A不符合题意； B、澄清的石灰水中的溶质为氢氧化钙，氢氧化钙能与CO2反应生成CaCO3沉淀与H2O，反应中消耗CO2，则能观察到塑料瓶变瘪，该反应为化学反应，则属于CO2的化学性质，故B不符合题意； C、CO2能H2O反应生成H2CO3，H2CO3呈酸性能使紫色石蕊试剂变红色，则将CO2通入紫色石蕊试剂中观察到试剂变红色，该反应为化学反应，则属于CO2的化学性质，故C不符合题意； D、图示装置中两容器处于平衡状态，向右侧的容器中倒入CO2，观察到天平向右侧倾斜，说明右侧重量偏大，可以证明CO2的密度比空气大，密度比空气大属于CO2的物理性质，故D符合题意。 故选D。 2．下列不属于二氧化碳用途的是（ ） A．灭火 B．做燃料 C．人工降雨 D．生产汽水 【答案】B 【解析】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大，故二氧化碳可用于灭火，故A正确，不符合题意； B、二氧化碳不具有可燃性，所以不能用作燃料，故B错误，符合题意； C、固态二氧化碳易升华吸热，使周围温度降低，水蒸气凝结成小水滴，变成雨水，故二氧化碳可用于人工降雨，故C正确，不符合题意； D、二氧化碳可以与水反应生成碳酸，故二氧化碳可用于生产汽水，故D正确，不符合题意； 故选：B。 3．下列关于CO2的性质和用途描述错误的是（ ） A．CO2既不能燃烧也不能支持燃烧 B．CO2的固体叫做干冰，可作制冷剂 C．CO2不溶于水，也不与水反应 D．CO2可用作气体肥料 【答案】C 【解析】A、CO2既不能燃烧也不能支持燃烧，描述正确； B、CO2的固体叫做干冰，易升华获得低温，可作制冷剂，描述正确； C、CO2能溶于水，也能与水反应生成碳酸，描述错误； D、CO2参与光合作用，可用作气体肥料，描述正确。 故选C。 4．同学们在课外进行了如图所示的兴趣实验，有关该实验的描述与分析，正确的是（ ） A．实验中上层蜡烛先熄灭 B．蜡烛刚熄灭时产生了白雾 C．蜡烛熄灭的原因是隔绝氧气 D．实验证明二氧化碳密度比空气大 【答案】C 【解析】A.因为二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，所以二氧化碳使阶梯下层的蜡烛先熄灭，错误； B.蜡烛刚熄灭时产生了白烟而不是白雾，错误； C.蜡烛熄灭的原因是二氧化碳隔绝了空气中的氧气，正确； D.若下层蜡烛先熄灭则证明二氧化碳密度比空气大，但是题干并没说明哪支蜡烛先熄灭，错误； 故选C。 5．二氧化碳能够灭火是因为（ ） A．它是气体 B．它在高温低压下能变成干冰 C．它溶于水 D．在一般情况下它不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气密度大 【答案】D 【解析】二氧化碳能够灭火是因为二氧化碳密度比空气大，在一般情况下不燃烧也不支持燃烧，与二氧化碳是气体无关，而不是它在高压低温下能变成干冰，与二氧化碳溶于水无关。 故选：D。 6．物质的性质决定了物质的用途，下列用途不是利用二氧化碳的化学性质的是（ ） A．光合作用 B．制汽水 C．人工降雨 D．制尿素、制纯碱 E． 【答案】C 【解析】A、植物的光合作用是利用二氧化碳在光照下能生成氧气，发生化学变化，故光合作用是利用二氧化碳的化学性质，不符合题意； B、制汽水是利用二氧化碳能与水反应生成碳酸，发生化学变化，故制汽水是利用二氧化碳的化学性质，不符合题意； C、干冰用于人工降雨是因为干冰易升华（干冰是二氧化碳固体，干冰升华是二氧化碳由固态直接变气态），使周围温度降低，水蒸气冷凝成水滴，没有发生化学变化，故人 ... ...