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课件网) 第七单元复习 部编版一年级上册 本单元以“诗歌”来编排教学内容。课文有《小小的船》《影子》《两件宝》 , 通过诗歌形式展开情节，充满童趣，有利于学生对语言的感悟，学生能够愉快地从课文中识字、写字和学习阅读。 同时通过观察、想象等活动，培养学生的观察力和想象力，培养他们热爱生活、热爱自然的情感。 单元说明 单元学习目标 1.认识本单元36个生字和5个偏旁，会写15个生字和1个笔画。 了解日字旁和女字旁所代表的意思。 2.指导学生正确朗读、背诵课文。会仿照例子，用简单的叠词说短语，积累短语。 3.引导学生深入理解课文内容，体会作者的思想感情，培养学生的阅读兴趣和鉴赏能力。 会认字 船弯儿两头 在里看见闪 小船 弯刀 儿子 两个 里头 不在 里面 看见 不见 闪电 chuán wān ér liǎng tóu lǐ kàn jiàn shǎn zài 影前常黑狗 左右它好朋友 yǐng qián cháng hēi gǒu yòu tā hǎo péng yǒu zuǒ 左边 左右 它的 好人 朋友 友人 影子 前方 平常 黑色 小狗 件有和做也 办到又才能 jiàn yǒu hé zuò yě dào yòu cái néng bàn 文件 有力 和平 做工 也是 办法 到达 又好 才干 能力 月儿 头里 见 （yuè） （日月） （月牙） （ér）: （儿子） （女儿） （tóu）: （头上） （头发） （lǐ） （里外） （手里） （jiàn）: （看见） （不见） 会写字 在我 左右 （zài） （不在） （正在） （wǒ） （你我） （我们） （zuǒ ） （左手） （左右） （yòu） （左右） （右手） 和也 又才 （hé） （和平） （和气） （yě） （也是） （也对） （yòu） （又是） （又来） （cái） （口才） （人才） 一、拼一拼，连一连。 学以致用 船弯影右也在办 yòu chuán bàn yǐng yě zài wān 二、看拼音，写词语。 kàn jiàn shǒu lǐ zuǒ shǒu kǒu cái yuè yá zhèng zài dà rén hé píng 看见 手里 左手 口才 月牙 正在 大人 和平 tóu shang yòu biān yòu hǎo wén jiàn qián hòu wǒ men ér zi jiàn miàn 头上 右边 又好 文件 前后 我们 儿子 见面 三、想一想，连一连。 弯弯的 天 闪闪的 船 蓝蓝的 月儿 小小的 星星 绿绿的 水珠 红红的 小草 亮亮的 雪花 白白的 柿子 影（ ） 件（ ） 狗（ ） 闪（ ） 朋（ ） 好（ ） 到（ ） 爷（ ） 它（ ） 四、写出下列生字的偏旁。 彡 亻 犭 门 月 女 刂 父 宀 五、词语搭配。 一（ ）手 两（ ）宝 一（ ）小狗 （ ）的月儿 （ ）的船 （ ）的星星 （ ）的天 （ ）的太阳 （ ）的树 双 件 条 弯弯 小小 闪闪 蓝蓝 红红 高高 六、按课文内容填空。 1.影子在（ ），影子在（ ），影子常常陪着我，（ ）是我的（ ）（ ）（ ）。 2.弯弯的（ ）小小的船。小小的船儿两（ ）尖。我在小小的船（ ）坐，只看（ ）闪闪的星星蓝蓝的天。 3.人有两（ ）宝，（ ）和（ ）。 4.用（ ）不用（ ），事情做不好。 左 右 它 好 朋 友 月儿 头 里 见 件 双手 大脑 手 脑 1.人有两件宝指的是（ ）和（ ）。做工靠（ ）， 思考靠（ ）。 2.弯弯的月儿小小的船。把月儿比作（ ）。 3.“我”坐在小小的船里看到了（ ）和（ ）。 4.影子常常（ ）着我，就像一条小黑狗。 七、按课文回答问题。 双手 大脑 双手 大脑 船 星星 天 跟 1.比喻为后人造福。 2.比喻不满足自己已有成就，要争取更大进步。 3.比喻事物的结果来自种下的原因，有其因，必有其果。 4.比喻事情的成功是由小而大逐渐积累的。 八、读一读，写谚语。 前人栽树，后人乘凉。 百尺竿头，更进一步。 种瓜得瓜 ， 种豆得豆。 千里之行，始于足下。 九、选字填空。（填序号） ①在 ②再 ③它 ④他 ⑤她 1.放学了，我们 ... ...
