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岭南版(2024)五上 第五单元第12课时《环保小发明》教案+课件(20页ppt+内嵌视频)

日期:2024-11-22 科目:美术 类型:小学教案 查看:14次 大小:36002702B 来源:二一课件通
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    (课件网) 环保小发明 第十二课 (岭南版)五年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 艺术欣赏 06 课堂评价 01 新知导入 大家知道有哪些物品是可以回收利用的吗? 请同学们认真思考回答问题哦! 02 新知讲解 错银铜牛灯 (东汉) 大家猜一猜这个错银铜牛灯有什么作用呢? 错银铜牛灯有两片可开合的灯罩,即可调节灯光强度、照明方向,又可挡风。灯点燃时油烟进入牛腹,避免了室内空气的污染。 长信灯宫 (西汉) 看看西汉出土的长信灯宫,它有何特点呢? 长信宫灯中的宫女铜像体内中空,其中空的右臂与衣袖形成铜灯灯罩,可以自由开合,燃烧产生的灰尘可以通过宫女的右臂沉积于宫女体内,不会大量飘散到周围环境中,其环保理念体现了古代中国人民的智慧。 废物利用对环境资源的保护有什么好处呢?请同学们进行稍加地思考回答问题。 废物利用能够对保护环境、节约能源和带动社会效益起一个积极的作用,防止废物对地球产生过多的消费累赘,废物利用还能够减少垃圾的制造以及原料的消耗,让有害资源得到妥当的解决。 哪些物品可以废物利用? 一般能够废物利用的物品有玻璃、废旧报纸和书本、过期的洗面奶、洗发水、塑料瓶、纸箱、废弃布料等等。 03 艺术欣赏 猜猜这是什么? 用废旧金属工具制作的工艺摆件 用废旧记号笔制作歼击机模型 用废旧玩具、金属工具制作的时钟 04 实践练习 你们知道杂物盒怎么做出来的吗? 先这样......后那样...... 05 实践练习 1、运用废旧物品,设计制作一件环保用具。 2、并写出几句话,表达你对环保活动的愿望。 06 课堂总结 通过这节课,学生们要在实践中深刻了解环境保护的重要性,并逐渐强化环保意识,获得的信息和技巧能够跨越学科领域,进一步加深自己对环保的认识,并培养出自己的环保意识。在这节课后继续推动这些活动,让学生们能够更加理解环保、爱护环境、保护地球。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine中小学教育资源及组卷应用平台 岭南版美术五年级上册第十二课时《环保小发明》教学设计 课题 环保小发明 单元 第五单元 学科 美术 年级 五年级 教材分析 《环保小发明》岭南版必修教材第三单元环保小卫士第十二课。是一节小制作创作课。本节课的主要内容是通过对环保的认识去制作环保小用具或者工艺品,并结合自己的创新,把自己的小发明的想法说出来,并应用在创作实践当中,为下节课做准备。 2022新课标要求 环保与我们的生存息息相关。要培养学生环保意识,本课教材以“学生与生活环境”为切入点,引导学生利用废弃材料进行艺术创作,变废品为美丽的装饰品和玩具的同时,体会动手的乐趣和体验废弃物都有它们潜在的利用价值。只有我们不断去发现、去利用才是保护环境的实际行动。 学习目标与核心素养 1.培养学生对环保的认识和意识,了解环保的重要性。2.培养学生的创新思维和动手能力,学会利用废旧物品进行创作。3.培养学生的审美观念和艺术表达能力,提高他们对美术的欣赏和创作水平。 学情分析 五年级在小学教学中起着承上启下的作用,既是四年级的衍生又是六年级的铺垫,五年级的学生动手能力强,有创新。但是在观察事物方面还有欠缺,所以在本节课的小发明中需要老师加以引导。 重点 环保小发明的意义和作用,利用废旧物品进行创作的技巧和方法。 难点 引导学生进行创新思维和动手能力的培养,理解美术创作的基本原则和技巧。 材料准备 授课PPT、废物旧品、彩笔、画纸、剪刀、胶水。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 情景导入:以提问开头———哪些物品可以回收利用? 对问题思考回答:易拉罐、废纸箱、旧衣物... 引入课题,吸引学生的注意力。 讲授新课 向学 ... ...

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