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第18课冷战与国际格局的演变 教学课件(共30张PPT)

日期:2024-11-25 科目:历史 类型:高中课件 查看:46次 大小:12498522B 来源:二一课件通
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(课件网) 二战中的美苏战士携手相助 胜利时美苏战士举杯相庆 1945年5月8日,德国无条件投降,苏联举国欢庆。当时担任美国驻苏参赞的乔治·凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼跳跃···他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。” 第18课 冷战与国际格局的演变 壹 核心词汇 冷战、两极格局、杜鲁门主义、马歇尔计划、华沙条约组织、北大西洋公约组织、“战略防御计划”、多极格局、和平演变、东欧剧变 贰 课程标准 通过了解冷战时期的典型事件,认识冷战的基本特征,理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 本课 重点 冷战是指世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等方面,逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 1、冷战含义: 一、冷战与两极格局 一、冷战与两极格局 2、冷战爆发原因: 材料一 法西斯的消亡导致战时同盟合作的基础瓦解,使得美苏合作的共同利益消失,而美苏在战时同盟掩盖下的矛盾得以暴露,这些矛盾包括其固有的矛盾(如意识形态)以及战后美苏分配利益中的一系列矛盾,如波兰问题、土耳其问题、伊朗问题等。这些矛盾加深了双方相互间的怀疑和不信任。 ———沈志华《冷战五书》 材料二 共产主义已经成为世界上一切邪恶的根源,全世界应该采取美国制度。———杜鲁门 苏维埃制度比非苏维埃制度更有生命力,更稳固。战争是现代垄断资本主义基础上发展的必然产物,只要资本主义存在,战争就不可避免。 ———斯大林 材料三 吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计,对于此种责任,不能畏缩,不应畏缩,且在事实上亦未畏缩。 ———《罗斯福的演说》 材料四 波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题,而且是个安全问题……因为苏维埃国家些极为重要的战略问题都与波兰有关波兰问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题。 ———《1945年2月斯大林的讲话》 阅读材料,分析冷战爆发的原因。 二战结束后,美苏战时同盟的基础不复存在 两国社会制度、意识形态尖锐对立 战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济,发展社会主义 战后美国称霸世界的野心急剧膨胀,将苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。 美苏两国国家利益严重冲突———根本原因 一、冷战与两极格局 丘吉尔铁幕演说 1946年3月 从波罗的海的什切青到亚德里亚海的特里亚斯特,一个铁幕降落在欧洲大陆。在铁幕后面,是中欧和东欧古老国家的首都......所有这些著名的城市以及居住在这些城市附近的人民......都在以各种方式遭受苏联的影响,而且越来越被莫斯科控制......” ———丘吉尔在富尔顿的演讲 丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上......是进行战争的方针,即号召同苏联开战。 ———斯大林就丘吉尔演说答记者问 丘吉尔的“铁幕演说”拉开了“冷战”的序幕 3、冷战爆发序幕: 一、冷战与两极格局 4、冷战表现: 今日世界已面临严重的局势,……几乎所有国家都必须在两种生活方式中挑选一种,……极权主义之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长,……重大责任落到我们头上。 我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。 无论在何地爆发革命,发生动乱,都与美国的安全有关,美国政府都应进行干预。 ———杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说 美国———1947年“杜鲁门主义” “杜鲁门主义” 实质:公开地反苏反共,干涉别国内政; 目的:遏制苏联和共产主义;称霸世界。 地位:标志着美国外交政策的重大转折; ... ...

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