(
课件网) 剪窗花 第19课 （赣美版）一年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 教学目标 06 课堂评价 01 教学目标 观察不同的窗花作品，了解窗花的图案特点，提高对民间艺术的感知能力。 01 02 掌握剪窗花的基本方法和技巧，能够运用剪刀剪出各种形状的窗花。 03 了解窗花在中国传统文化中的意义，培养学生对传统文化的尊重和热爱。 春风一夜劲 世间万物苏 正愁梦无味 窗口一花入 02 新知导入 谜语 谜底 窗花 银剪剪擦擦， 小手手忙， 我剪那窗花喜洋洋， 剪个喜鹊闹枝头, 剪个福娃迎吉祥。 02 新知导入 过春节人们为什么要剪窗花？ 03 新知讲解 烘托喜庆的节日气氛 为人们带来美的享受 窗花是贴在窗户上的剪纸，是古老的中国民间艺术。 03 新知讲解 用什么样的图案来表达祝福？ 03 新知讲解 喜鹊：象征喜庆。 用什么样的图案来表达祝福？ 03 新知讲解 鹤：象征长寿。 用什么样的图案来表达祝福？ 03 新知讲解 寿星：象征长寿。 用什么样的图案来表达祝福？ 03 新知讲解 鸡：象征吉祥。 喜庆的剪纸还可以布置在哪里？ 03 新知讲解 手提袋上 装饰盘上 喜庆的剪纸还可以布置在哪里？ 03 新知讲解 食盒上 包装袋上 窗花有哪些不同的折剪方法？ 03 新知讲解 1.正方形纸对折两次 2.对角折 3.画上图案 提示：使用工具时请注意安全。 03 新知讲解 4.剪出图案 （还可以用撕） 5.展开 提示：使用工具时请注意安全。 剪纸小技巧 03 新知讲解 对称剪纸： 将纸张对折，沿线刻画出图案的一半，然后剪下，展开即得到完整的图案。 剪纸小技巧 03 新知讲解 非对称剪纸：直接在彩纸上刻画图案，剪刻时注意线条的流畅和图案的完整性。 剪纸小技巧 03 新知讲解 折叠剪纸：将彩纸多次折叠，沿线刻画图案，剪刻后展开，形成多层次的图案。 04 艺术欣赏 一座城 剪纸 张秀兰 甘肃 05 实践练习 学生根据课堂所学，设计并制作出具有个性的窗花作品。 06 课堂评价 本课通过引导学生学习剪窗花的方法，让学生感受民间艺术的魅力，展示了各种精美的窗花作品，了解窗花的历史和文化背景，感受传统文化的魅力，激发学生的兴趣，培养学生的动手能力和创造力，加深了对传统文化的认识。 https：//www.21cnjy.com/recruitment/home/fine中小学教育资源及组卷应用平台 《剪窗花》教学设计 课题 《剪窗花》 单元 第七单元 学科 艺术 年级 一年级上册 教材分析 剪窗花是中国传统的民间艺术形式，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。本课通过引导学生学习剪窗花的方法，让学生感受民间艺术的魅力，培养学生的动手能力和创造力。教材以生动的图片展示了各种精美的窗花作品，激发学生的兴趣。同时，教材还提供了剪窗花的步骤和方法，为学生的实践操作提供了指导。在教学中，可以引导学生了解窗花的历史和文化背景，感受传统文化的魅力。 学习目标与核心素养 1.审美感知：观察不同的窗花作品，了解窗花的图案特点，提高对民间艺术的感知能力。2.艺术表现：掌握剪窗花的基本方法和技巧，能够运用剪刀剪出各种形状的窗花。3.创意实践：在剪窗花的过程中，尝试不同的图案和造型，培养创新思维和实践能力。4.文化理解：了解窗花在中国传统文化中的意义，培养学生对传统文化的尊重和热爱。 学情分析 本节课对学生的难度较小，学生的学习热情很高，前期很容易完成，但剪出作品后容易出现不完整，在讲解中要重点讲解。后期的进步加工和装饰教室，老师要多引导、多提示。 重点 掌握剪窗花的方法和技巧；引导学生设计和剪出富有创意的窗花作品。 难点 在剪窗花的过程中保持图案的对称性和完整性，鼓励学生设计出独特的窗花图案。 材料准备 铅笔，橡皮，彩纸，剪刀等。 教学过程 教学环节 教师活动 学 ... ...
