第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 导学案（无答案） --2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

第4课 西汉与东汉———统一多民族封建国家的巩固 【课标要求】 （1）通过了解汉朝削藩、开疆扩土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义； （2）通过了解汉朝的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 【知识脉络】 【自主预习】 阅读教材P21“史料阅读”：分析“文景之治”局面出现的原因。 阅读教材P22“思考点”： 汉武帝为什么要建立刺史监察制度？ 阅读教材P21“史料阅读”： (1)史料阐述的是西汉的哪一重大决定？(2)根据史料和所学知识，说明董仲舒提出这一主张的原因和目的。(3)这一主张产生了怎样的影响？(4)我们应当如何全面认识这一主张所产生的影响？ 阅读教材P22“东汉画像砖中描绘的集市”图： 图中反映了什么现象？出现的原因是什么？ 【课堂精练】 一、选择题 1．《史记·平准书》记载为：“至孝文时……匈奴数侵盗北边，屯戍者多，边粟不足给食当食者。于是募民能输及转粟于边者拜爵，爵得至大庶长。”这些措施旨在（ ） A．彻底消灭匈奴部族 B．善待少数民族部落 C．加强边境守备力量 D．笼络人心巩固统一 2．汉文帝将齐国一分为六，立已故齐王六子为王；将淮南国一分为三，立已故淮南王三子为王。这一做法的主要目的是（ ） A．解决边疆危机 B．削弱诸侯势力 C．加快经济开发 D．抑制土地兼并 3．为削弱诸侯王势力，汉武帝采取的举措是（ ） A．推崇黄老思想 B．颁布“推恩令” C．开辟丝绸之路 D．设置西域都护 4．为配合对匈奴的战争，汉武帝派张骞出使西域。这一举措产生的主要影响是（ ） A．增强了西汉实力 B．密切了西域与中原的联系 C．解除了匈奴的威胁 D．加强了与欧洲和北非的政治交往 5．汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是（ ） A．使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B．使地方上的豪强地主发展起来 C．使整个社会的文化素养得以提高 D．使朝廷对社会的经济控制加强 6．为了解决统治者巩固集中统一政权的需要，某学者从儒学经传中寻找统一的理由，他根据《公羊春秋》的记载，提出了“大一统”论，并在《天人三策》中说：“《春秋》所主张的大一统，是天地的常理，适合古今任何时代的道理。”请问该学者是（ ） A．孔子 B．董仲舒 C．李斯 D．荀子 7．有史籍记述一经济措施：“悉禁郡国毋铸钱，专令上林三官铸。钱既多，而令天下非三官钱不得行。诸郡国前所铸钱皆废销之，输入其铜三官。”实行这一“经济措施”的是（ ） A．秦始皇 B．汉高祖 C．汉武帝 D．唐高祖 8．《氾胜之书》记载的区田法，主要以小区（小块土地）为基础，深挖、点播、密植、施肥、灌溉、管理等各项措施都集中在小区。这体现出中国古代农业林 A．男耕女织 B．精耕细作 C．集体劳动 D．自给自足 9．西汉为开拓疆土加强对西北地区的管辖，采取的措施主要有（ ） ①颁布推恩令 ②派遣张骞出使西域 ③设河西四郡 ④在乌垒设西域都护府 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．据史书记载，角抵（摔跤）“盖杂技乐也，巴俞（渝）戏、鱼龙蔓延（百戏节目）之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演，长安百姓“三百里内皆观”，他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知，当时角抵 A．促进了川剧艺术的发展 B．拥有广泛的社会影响 C．推动了丝路文化的交流 D．源于民间的劳作技能 二、材料分析题 1. 阅读材料，回答问题 【史料一】汉武帝为了削弱丞相的权力，加强自己的权力，就重用身边的人员，于是尚书令一职日益重要。尚书令原是少府的属官，为皇帝管章奏文书。此时，大臣们的章奏不能直接进呈皇帝，要先送尚书台。汉武帝又选 ... ...