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课件网) 记录山河之旅的脚步 "山河之旅"的图上"旅行"-回顾课文 二年级《黄山奇石》 安徽省南部 二年级《登鹳雀楼》 山西省运城市永济市蒲州镇 一年级《吃水不忘挖井人》 江西省瑞金市沙洲坝 《大青树下的小学》 云南省泸水市片马镇浪寨 二年级《葡萄沟》 新疆吐鲁番 一年级《我多想去看看》 北京天安门 二年级《望庐山瀑布》 江西省九江市庐山市 二年级《日月潭》 台湾省 《难忘的泼水节》 云南省西双版纳 第一招﹣﹣骨骼分明 借助关键语使文章结构层次鲜明有条理 学习"导游词"撰写妙招 富饶的西沙群岛 初读课文 1.围绕"富饶"一词，找一找文章中哪句可以解释"富饶"的含义。 2.朗读课文2-5自然段， 说说每个自然段都主要 写了什么？ 精读课文 西沙群岛 风景和物产 第二自然段 第三自然段 第四自然段 第五自然段 西沙群岛也是鸟的天下 西沙群岛 风景和物产 第二自然段 第三自然段 第四自然段 第五自然段 3.读一读第2、3、4自然段，你能找出中有关键语句吗？选择一个自然段在小组内练习介绍。 小组活动 西沙群岛也是鸟的天下 海水 海底生物 鱼 4.第2、3、4自然段中有关键语句吗？如果有，找出来，并选择一个自然段在小组内练习介绍。 小组活动 西沙群岛 风景和物产 第二自然段 西沙群岛的海水五光十色，瑰丽无比 第三自然段 海参、珊瑚、大龙虾 第四自然段 鱼成群结队在珊瑚丛中穿来穿去 第五自然段 西沙群岛也是鸟的天下 第二招﹣﹣肉质鲜美 赏析好词好句，积累生动优美的词句，练习仿写 学习"导游词"撰写妙招 1.细读第3、4自然段，用 画出表现海底生物特点的词语。 海底有（ ）的珊瑚、（ ）的海参 （ ）的大龙虾 （ ）的鱼 第4自然段使用了"有的……有的……有的……"，你体会到鱼儿有什么特点？ 模拟导游练习 2.根据关键语句的提示，尝试用自己的话介绍一下西沙群岛。 富饶的西沙群岛 风景和物产 第二自然段 海水 第三自然段 海参、珊瑚、大龙虾 第四自然段 鱼 第五自然段 鸟 3.小练笔：从四幅图中任选一幅图，用几句话写一写。 景物 声音响亮 语速适当 根据要求介绍清楚 海水 介绍清楚海水颜色的多；交错与变化。 海底生物（珊瑚、海参、大龙虾、鱼等） 用上“有的……有的……”等句式和积累的新鲜词语进行介绍
