第6课 《藤野先生》 巩固练 2024--2025学年上学期初中语文八年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 《藤野先生》 巩固练 2024--2025学年上学期初中语文八年级上册 一、基础知识综合 阅读下面文字完成下面小题。 这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不_____（xùn），爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是_____（nì）名。…… 他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中_____（piē）见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 1．根据拼音在词语空缺处填写汉字。 （1）不 （xùn） （2） （piē）见 （3） （nì）名 2．给语段中加点的字注音。 （1）剖 （2）藏 （3）恶 3．下列说法不正确的一项是（ ） A．选文中的“大略”是大概的意思，“迁居”是搬家的意思。 B．“正人君子”这里是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 C．报纸、面貌、照相三个词语在文中的词性是一致的。 D．电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。 二、选择题 4．下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．掌故　寓居　庐荟　正人君子 B．漏泄　疲倦　祥细　难以下咽 C．宛如　樱花　改悔　毫不介意 D．呜呼　落弟　适值　颇受优待 5．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A．《长津湖》以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫，赢得了广大观众的一致好评。 B．那些寄往杂志社的稿件如泥牛入海，一直杳无消息。 C．张口闭口“为人民服务”，这位正人君子台上一套、背后一套，实在令人讨厌。 D．人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。 6．下列标点符号用法有误的一项是（ ） A．中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。 B．“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 C．“我的讲义，你能抄下来么？”他问。 D．我交出所抄的讲义去，他收下了，第二、三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。 7．下面对文章的分析，不正确的一项是（ ） A．这是一篇鲁迅回忆自己早年在日本留学时期生活的散文。 B．全文线索分明线与暗线，明线是作者思想感情的变化，暗线是作者与藤野先生的交往。 C．文章写了不少与藤野先生无关的事情，看似形散，实则神不散。 D．文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念，也洋溢着强烈的爱国主义情感。 三、现代文阅读 班级开展小说专题学习活动，请你完成任务。 门镜外的楼道 迟子建 ①在没有楼道清扫员的时候，我们都是自己清理垃圾的，而我像所有的家庭主妇一样讨厌垃圾。 ②楼道清扫员的出现，使我解除了扔垃圾的烦扰和尴尬。每逢午后，我都能听到楼道里传来清理垃圾的声音。有一次这声音出现在我的门口时，出于好奇，我从书房走向门口，透过门镜去望那个清扫员。 ③她穿一件蓝袍子，戴着白口罩，包一块土黄色的头巾，正弯着腰从我家的垃圾袋里捡着什么。由于门镜蒙着灰尘，透过门镜所窥见的人被无限缩小了，而她的脸又被口罩占去了一半，所以她直起腰的一瞬，我还是望不清她的脸。只是从她额前探出的几缕长发和她的打扮上判 ... ...