第二单元综合测试题 2024--2025学年小学语文统编版六级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元综合测试题 2024--2025学年小学语文统编版六级上册 一、认真拼读，工整书写词语 1．（1）当主持人xuān bù( )我在xiàng qí( )比赛中获得冠军时，一阵胜利的xǐyuè( )涌上心头。 （2）为了lóng zhòng( )庆祝国庆节，大家huì jí( )在人民广场上载歌载舞，围观的人们不时 bào fā( )出一阵阵热烈的欢呼声，jùlí( )很远都可以听到。 二、选择题 2．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　） A．逶迤（yě） 诞生（dàn） 绷着脸（běnɡ） 千钧一发（jūn） B．屹立（yì） 政府（zhènɡ） 擎着旗（qín） 气势磅礴（pánɡ） C．磨盘（mò） 璀璨（càn） 黑魆魆（xū） 沉着冷静（zhuó） D．电钮（niǔ） 瞻仰（zān） 围歼战（jiān） 崎岖不平（qū） 3．下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（ ）。 A．会场响起了一阵雷鸣般的掌声。 B．人潮卷来卷去，堤坝变成了露天舞台。 C．美丽的彩虹就像一座七彩的桥，高挂在雨后的天空。 D．芝麻粒儿大的事，不必放在心上。 4．下列哪个词语的意思和句子中“说”的意思相近（ ） 陈老师对我们说：“上课绝不能开小差，否则会影响听课效率！” A．念念有词 B．谆谆教导 C．娓娓道来 D．振振有词 5．下列对本单元课文的说法，错误的一项是（ ） A．《七律·长征》是一首七言律诗，诗中“逶迤”和“腾细浪”，“磅礴”和“走泥丸”形成了鲜明对比，衬托出红军大无畏的革命精神。 B．《狼牙山五壮士》按事情发展的顺序描写了五壮士英勇杀敌的经过，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神。 C．《开国大典》运用点面结合的写法，通过对会场布置、群众人场、举行典礼、阅兵式、群众游行等场面的描写，让我们感受到了新中国的成立给人民带来的信心和快乐。 D．《灯光》以“多好啊！”为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的事迹，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。 三、词语积累与运用 6．把下列词语补充完整，再选词填空。 斩钉( )铁 壮烈( )迈 居高( )下 满( )怒火 气( )山河 全神( )注 ( )精会神 坚强不( ) 横七( )八 昂首( )胸 排山( )海 千( )一发 （1）找出一对近义词：( )———( )。 （2）董存瑞舍身炸碉堡，谱写了一曲( )的凯歌。 （3）在这( )之际，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家财产。 四、根据所学知识填空。 7．（1）红军不怕远征难， 。 （2）电影《长津湖》中志愿军第27军军长的原型是彭德清，他和战友们慷慨赴朝的情景，印证了曹植的名句“ ，视死忽如归”。 （3）中华民族是有着深厚爱国情怀的民族，先贤们留下了很多表达爱国情怀的豪言壮语。南宋诗人陆游曾深情地告白“ ”，他虽然地位低微，但是不忘忧虑国事。 （4）中国领土主权不容侵犯。看到菲律宾军舰在黄岩岛海域袭扰中国渔船，中方提出严正交涉的新闻，小颖借用李纲的名句发表评论：“祖宗疆土， ， 。” 五、句子训练 8．狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。（缩写句子） 9．五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句） 10．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句） 11．这火光微弱。这火光对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。（用恰当的关联词合并句子） 六、现代文阅读 课内阅读 ①接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗———五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 ②升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（肃静 寂静 安静），只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每声炮响后，全 ... ...