细胞工程 专项练 2025年高考生物一轮复习备考

中小学教育资源及组卷应用平台 细胞工程 专项练 2025年高考生物一轮复习备考 一、单选题 1．下列关于植物细胞工程实际应用的叙述，正确的是（ ） A．脱毒苗是利用基因工程技术，将脱毒基因导入植物细胞培育而成的新品种 B．利用茎尖组织培育的幼苗全是脱毒幼苗 C．快速繁殖技术涉及的生殖方式为有性生殖 D．快速繁殖技术可快速实现种苗的大量繁殖，还可保持优良品种的遗传特性 2．如图为肾脏上皮细胞培养过程示意图，下列叙述正确的是（ ） A．甲→乙过程可直接用胃蛋白酶进行处理 B．肾脏上皮细胞在培养过程中具有细胞贴壁的现象 C．丙到丁的过程只需要定期更换培养液 D．细胞培养液中需要加入血清以抑制微生物生长 3．通过核移植等技术获得克隆哺乳动物（二倍体）的一般流程如图所示。下列说法正确的是（ ） A．从哺乳动物卵巢中采集到的卵母细胞直接进行过程① B．过程①表示去核，去除的就是卵母细胞的整个细胞核 C．过程②构建的重构胚具有发育成完整个体的能力 D．可以通过聚乙二醇等方法激活重构胚 4．如图表示高等动物的胚胎发育过程，下列说法正确的是（ ） →→→ A．图示过程发生的场所是输卵管和子宫 B．受精卵形成囊胚的过程中，要进行有丝分裂和减数分裂 C．原肠胚随分化程度的升高，细胞较易表现全能性 D．囊胚可直接发育为原肠胚 5．甲品种青花菜具有由核基因控制的多种优良性状，但属于细胞质雄性不育品种。通过体细胞杂交，成功地将乙品种细胞质中的可育基因引入甲中。下列叙述错误的是（　　） A．获取原生质体时，使用纤维素酶和果胶酶，主要利用的是酶专一性 B．将甲乙原生质体融合时，可采取电融合法、离心法、PEG融合法等方法 C．杂种细胞经过外源生长素和细胞分裂素的诱导，直接再分化成为杂种植株 D．融合前需将乙原生质体处理，使细胞核失活，防止产生多倍体植株 6．依据下图所示流程，某校科研兴趣小组利用菊花叶片进行组培，并成功获得了新的植株。下列叙述错误的是（ ） A．脱分化和再分化过程中会出现基因的选择性表达 B．图中组培途径二为体细胞胚发生途径 C．该实验证明了成熟的菊花叶片细胞具有全能性 D．以带芽的幼茎切段作外植体进行组培无需激素处理 7．大豆是我国四大主要粮食作物之一，而野生大豆产量低但却具有喜光耐湿、耐盐碱、耐阴，抗旱、抗病、耐瘠薄等优良性状，因此可将耐旱强的野大豆与高产栽培大豆进行体细胞杂交培育高产耐旱大豆新品种，过程如图所示。下列说法错误的是（　　） A．过程①可以用酶解法去除细胞壁 B．过程②完成的标志是两细胞核成功融合，体现了膜具有一定的流动性的原理 C．过程③体现了细胞具有全能性，需要生长素和细胞分裂素参与 D．过程④在干旱环境中种植杂种植株，选择耐旱的性状 8．如图表示植株A（杂合子Aa）和植株B培育植株①②③④⑤的过程，下列说法正确的是（ ） A．培育植株①的过程为单倍体育种，获得的植株为纯合子 B．选择植物的愈伤组织进行诱变处理获得优质的突变体，未体现细胞的全能性 C．需要通过植物组织培养技术获得的植株只有①③④ D．植株①②④⑤与植株A基因型相同的概率分别是0、0、1、0（不考虑基因突变） 9．以六倍体小麦的小孢子为材料通过组织培养可以获得大量单倍体，相关叙述错误的是（ ） A．小孢子通过组织培养形成单倍体植株体现了细胞具有全能性 B．培养基中生长素和细胞分裂素的比例影响单倍体植株的形成 C．培养基中的蔗糖能为细胞提供能量并维持渗透压的相对稳定 D．单倍体细胞中含一个染色体组，隐性性状容易显现，是研究突变的理想材料 10．下列关于菊花组织培养的叙述，正确的是（ ） A．实验所用材料、器具均需灭菌处理以防杂菌污染 B．菊花茎段的离体培养过程中不需要更换培养基 C．试管苗移栽入土前可移植 ... ...