【参考答案】 组合训练一 阅读理解+词汇运用+语法填空 Ⅰ.阅读理解 本文是一篇项目报告，主要关于一项阻止蚊子产卵的发明。 1．B [解析]细节理解题。根据“It can shake the water to stop mosquitoes from laying eggs.”可知，学生们想阻止蚊子产卵。故选B。 2．A 3．D [解析]主旨大意题。根据“We wanted to invent something to solve the problem.”以及下文内容可知，该报告主要介绍了关于这项发明的信息。故选D。 Ⅱ.词汇运用 A 1．has influenced [解析]句意：自互联网被发明以来，它极大地影响了我们的生活。根据“since it was invented”可知，主句用现在完成时，空处为谓语动词，结合备选词及主语The Internet可知，应填has influenced。 2．simply 3．except [解析]分析句子结构可知，该空应填介词，与后面的me构成介宾短语，作状语。句意：昨天除了我，我家人都去看了《第二十条》。故填except。 4．unless [解析]句意：除非你了解中国历史，否则很难理解这部电影。该空引导条件状语从句，表示“除非”。故填unless。 5．ninth B 1．popular 2．believed [解析]believe意为“相信”，根据Ancient Chinese people可知，此处叙述过去的事，应用一般过去时，故填believed。 3．medicine [解析]medicine意为“药”，是不可数名词，故填medicine。 4．even [解析]even意为“甚至”，为副词，表强调，故填even。 5．better 6．are considered [解析]consider意为“认为，考虑”，从句主语rabbits与动词consider之间是被动关系，且时态是一般现在时，所以此处用一般现在时的被动语态，从句主语是rabbits，故填are considered。 7．yourself 8．symbols 9．America [解析]America“美国”，故填America。 10．having [解析]have“有”，look forward to doing sth.“期待做某事”，故填having。 Ⅲ.语法填空 本文是一篇记叙文，主要讲述了作者上中文课的经历。 1．from [解析]固定搭配be different from意为“与……不同”。故填from。 2．are taught [解析]空处作谓语，由句中的are可知，此处用一般现在时，主语we和动词teach之间是被动关系，故空处用一般现在时的被动语态，故填are taught。 3．fastest [解析]根据3-10 students可知，此处表示一个班级的人比谁写汉字最快，三者及三者以上的比较用最高级。故填fastest。 4．Although/Though [解析]分析句子可知，中文课与语言本身相关，作者最喜欢中国文化，两个分句之间是让步关系，空处应表示“尽管”，且句首单词首字母大写。故填Although/Though。 5．give 6．how 7．manners [解析]固定搭配table manners意为“餐桌礼仪”。通常用复数形式表示礼仪。故填manners。 8．to learn [解析]固定搭配in order to do sth.意为“为了做某事”。故填to learn。 9．harder 10．an 组合训练二 完形填空+阅读理解+词汇运用+语法填空 Ⅰ.完形填空 本文是一篇记叙文。作者通过讲述鞋匠给女儿补鞋子以及妻子自己通过绣图案修补衬衫这两件事，说明了一个人生的道理：生活并不总是完美的，总会有创伤、缺陷。我们无法改变这一点，但我们可以给不完美的生活打上补丁，让它“开出花朵”。 1．C [解析]根据下文的“but change the leather”可知，年轻的鞋匠没有别的办法来补鞋。故选C。 2．C 3．B [解析]根据下文中“Two days later, I went there to get the shoes.”可知，作者把鞋子留在了鞋匠那里。故选B。 4．A [解析]根据第三段中“I will add more cuts”可知，此处指每只鞋上真的有五六道口子，故选A。 5．B [解析]根据上文中“The shoes looked more special and interesting than ever.”可知，作者很满意这样的修补方式，所以称赞鞋匠师傅。故选B。 6．B 7．B 8．D [解析] ... ...
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