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课件网) （义务教育版）六年级 全一册 第14课 复杂系统可分解 学习目标 激趣导入 学习活动 思考-讨论 课堂练习 课堂小结 拓展与提升 单元主题 单元主题 单元名称 课名称 核心内容 第四单元 控制系统的描述 第13课 控制系统有特点 控制系统的主要特点，初步的系统观。 第14课 复杂系统可分解 控制系统中的子系统，大问题分解为小问题的思想方法。 第15课 模块组装很灵活 控制系统中的模块，模块化设计的思想方法。 学习目标 激趣导入 同学们，你们知道人体系统包含哪几个子系统吗？ 学习活动 学习活动 活动1：控制系统中的子系统 一 学习活动 一、控制系统中的子系统 功能比较复杂的控制系统往往可以划分为多个系统，这些系统被称为子系统。例如，宇宙飞船系统主要由轨道舱、返回舱、推进舱等子系统组成；学校管理系统包括学籍系统、评价系统、后勤系统等子系统，每个子系统承担一定的功能，并且互相配合，构成学校这个复杂系统。 这些子系统本身也是一个系统，同样遵循“输入—计算—输出”的计算模式，具备相应的功能。 学习活动 一、控制系统中的子系统 宇宙飞船系统 学校管理系统 学习活动 活动2：描述控制系统及其子系统的关系 二 学习活动 二、描述控制系统及其子系统的关系 描述子系统时，要说是哪个控制系统中的子系统，如宇宙飞船系统中的轨道舱系统、学校管理系统中的评价系统。 1. 分析厨房电气系统有哪些子系统。 学习活动 二、描述控制系统及其子系统的关系 2. 模仿下图所示的关系结构图，绘制厨房电气系统及其子系统的关系结构图。 学习活动 二、描述控制系统及其子系统的关系 可以把一些功能比较复杂的控制系统分解为多个子系统，明确各个子系统的结构和功能。 对于控制系统设计开发人员来说，在设计时，首先分解整个控制系统，明确每个子系统的结构和功能，然后由小到大，有序设计、开发和生产，最终获得一个完整的控制系统。 学习活动 活动3：设计“我的智能家居” 三 思考-讨论 三、设计“我的智能家居” 爸爸要把家升级改造成智能家居系统，请你从以下几个方面进行设计。 1. 搜索资料，了解智能家居的特点。 2. 你理想中的智能家居具备哪些功能？ 3. 这个智能家居系统可以分解为哪些子系统？系统和子系统关系结构图是什么样的？ 学习活动 三、设计“我的智能家居” 智能家居系统 1、一个简单的自动路灯控制系统，当光线暗到一定程度时路灯自动亮起，这个系统中能感知光线变化的部分属于控制系统的？（ C ） A、控制器 B、执行器 C、传感器 D、被控对象 课堂练习 单选题 2、在一个智能温室控制系统中，控制温度、湿度、光照的部分可以看作是？（ B ） A、独立的系统 B、子系统 C、无关的部分 D、额外的组件 课堂练习 单选题 课堂小结 拓展与提升 设计一个智能家居控制系统的操作界面图，这个控制系统把所有子系统都集成在一起，只要在这个操作界面进行操作，就能指挥各个子系统进行工作。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
